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研究性衰变——一种类比
考试大纲参考：A2Unit3.5‑核衰变
理论：
计数率C与距离d之间的关系遵循平方反比关系，学生可以研究这种关系，或使用幂函数关系
来确定数值，即=。该方程可以通过取对数进行重排，并确定n和k的值。同样，学生可
以验证关系式=，并确定k的值，同时研究背景辐射对这个方程的影响。
2
实验器材：
γ射线源，例如241镅刻度尺盖革‑
米勒管和计数器
进一步指导技术人员：
在学生进行实验之前，需要先测量背景辐射。这将使学生能够判断在分析实验结果时是否
需要考虑背景辐射的影响。
实验方法：
可以按照如下方式设置装置，考生在不同距离处测量计数率。
INVESTIIONOFRADIOACTIVEDECAY–ADICEANALOGY
Specificationreference:A2Unit3.5-Nucleardecay
Theory:
Therelationshipweencountrate,C,anddistance,d,followsaninversesquare
relationshipandstudentscaninvestiethisrelationshiporuseapowerrelationshipto
determinethevaluesi.e=.Theequationcanberearrangedusinglogsandvaluesfor
nandkdetermined.Similarlystudentscanverifytherelationship=anddeterminea
2
valueforkandinvestietheeffectofbackgroundradiationontheequation.
Apparatus:
Gemittere.g.241Americium
Metrerule
GeigerMullertubeandcounter
Furtherguidancefortechnicians:
Measurementsforthebackgroundradiationneedtobetakenpriortostudentsundertaking
theexperiment.Thiswillenablestudentstoappreciatewhetherthisshouldbetakeninto
accountwhenanalysingtheirresults.
ExperimentalMethod:
Theapparatuscanbesetupasfollo
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