安徽省安庆市2018-2019学年高一上学期期末教学质量调研检测数学试题Word版含解析.docVIP

安庆市2021—2021学年度第一学期期末教学质量调研检测

高一数学试题

一.选择题〔本大题共12小题，每题5分，共60分.在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的，请把正确答案的代号填在题后的括号内〕

集合，那么

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】

先化简集合A，B，然后求交集即可.

【详解】集合,

集合,

∴

应选：D

【点睛】此题考查描述法、列举法表示集合的概念，以及交集的运算．

的终边经过点，那么

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】

由题意利用任意角的三角函数的定义，求得sinα的值．

【详解】解：角α的终边经过点，

那么sinα，

应选：B．

【点睛】此题主要考查任意角的三角函数的定义，属于根底题．

那么

A.3B.1C.-1D.-2

【答案】C

【解析】

【分析】

根据函数的表达式求出f〔16〕和f〔〕的值，求和即可．

【详解】∵函数

∴，

∴

应选：C

【点睛】此题考查了求函数值问题，考查分段函数，是一道根底题．

的符号为

A.正B.负C.零D.不能确定

【答案】B

【解析】

【分析】

先判断所给角位于的象限，进而判断正负即可.

【详解】∵弧度为第一象限角，弧度为第二象限角，弧度为第三象限角，

∴

∴

应选：B

【点睛】此题考查三角函数值的符号，及角所在象限的判断，属于根底题.

轴均有交点，其中不能用二分法求图中函数零点的是

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】

利用二分法求函数零点的条件是：函数在零点的左右两侧的函数值符号相反，即穿过x轴，分析选项可得答案．

【详解】解：能用二分法求函数零点的函数，在零点的左右两侧的函数值符号相反，

由图象可得，只有A、C、D能满足此条件，B不满足．

应选：B．

【点睛】此题考查二分法的定义，表达了数形结合的数学思想，是一道根底题．

6.一扇形的半径为2，弧长为4，那么此扇形的圆心角的弧度数和此扇形的面积分别为

A.2，4B.4，4C.2，8D.4，8

【答案】A

【解析】

【分析】

由弧长公式及扇形面积公式得到结果.

【详解】∵一扇形的半径为2，弧长为4，

∴此扇形的圆心角的弧度数为，

此扇形的面积为，

应选：A

【点睛】此题考查扇形面积公式及弧长公式，考查熟练掌握公式及灵活转化运算的能力，属于中档题．

的定义域是

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据函数f〔x〕的解析式，列出使解析式有意义的不等式组，求出解集即可．

【详解】解：函数，

∴，

解得，

即﹣1＜x≤2且x≠0；

∴f〔x〕的定义域为〔﹣1，0〕∪〔0，2]．

应选：C．

【点睛】此题考查了根据函数的解析式求定义域的应用问题，是根底题目．

满足，那么

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】

由条件利用同角三角函数的根本关系把要求的式子化为，计算求得结果．

【详解】由题意可得，

∴，

应选：D

【点睛】此题主要考查同角三角函数的根本关系的应用，考查弦化切的方法，属于根底题．

的大致图象是

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】

去掉绝对值，根据函数的单调性即可判断．

【详解】解：当x＞0时，y＝ax，因为，所以函数y＝ax单调递减，

当x＜0时，y＝﹣ax，因为，所以函数y＝﹣ax单调递增，

应选：A．

【点睛】此题考查了函数图象和识别，关键掌握函数的单调性，属于根底题

，，，，那么〔〕

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

分析：先跟别判断出所在的范围，然后再比拟大小．

详解：∵，

∴．

∴，

∴．

应选A．

点睛：比拟幂和对数的大小时，由于面对的是两类不同的数，因此比拟时可先判定出数所在的范围，从而可得大小关系；假设仍无法比拟，那么选取适当的中间量〔如0或1〕，根据各数与中间量的大小关系得到所求结论．

的图象的一局部如图〔1〕所示，那么图〔2〕所对应的的函数解析式可以是

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

【分析】

观察图象确定函数的周期的变化，以及图象的平移，即可确定选项．

【详解】解：由图1和图2可知：函数的周期减半，

就是f〔x〕→f〔2x〕，

图1→图2说明图象向右平移单位，

得到y＝f〔2x﹣1〕的图象．

应选：B．

【点睛】此题考查函数图象的变换，涉及到横坐标的伸缩变换及左右平移变换，属于根底题.

，假设满足，那么以下结论正确的选项是

A.函数的图象关于直线对称