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七年级上册英语学案
七年级科目英语执笔审阅审核
课题课型使用者上间
新课
知识与能力：1复般过去时。
2复习如何描述物体的长度、宽度、形状及用途。
3学习单词:disco,perform,ballet,haveagoodtime。
学4学习情态动词can的用法。
习5学习用英语交流在聚会中可以做些什么：Whatcanyou
目doataparty？
标
过程与方法：通过各小组组长组织拼读本课的新单词，然后在老师的下复习
一般过去时以及学习使用情态动词can的用法。
态度与价值观：通过学习用英语交流在聚会中可以做些什么，增进朋友之间的了解与友谊。
感情。
1复般过去时。
重点
2复习如何描述事物的长宽、形状以及用途。
3学习单词：disco,perform,ballet,haveagoodtime。
4学习情态动词can的用法。
5学习用英语交流在聚会中可以做些什么：Whatcanyou
doataparty?
学会如何用英语交谈在聚会中可以做些什么。Learnwhatyou
难点candotoconverseinEnglishataparty.
教学过程
一、自主学习
复习：各小组根据要求在小组长的带领下进行练习。
1）复般现在时，用下列句子：Whenwereyouborn?/Were
youborn?/Wherewasshe/heborn?/Wherewereyouborn?
2）复习如何用英语描述事物的形状和外貌：What’stheshape
ofit?/Howlong/wideisit?/Whatdoweuseitfor?
七年级上册英语学案
七年级科目英语执笔审阅审核
课题课型使用者上间
新课
知识与能力：1复般过去时。
2复习如何描述事物的长宽、形状以及用途。
3学习单词：disco,perform,ballet,haveagoodtime.
学4学习情态动词can的用法。
习5学习用英语交流在聚会中可以做些什么：Whatcanyou
目doataparty?
标
过程与方法：通过各小组组长组织拼读本课的新单词，然后在老师的下复习
一般过去时以及学习使用情态动词can的用法。
态度与价值观：通过学习用英语交流在聚会中可以做些什么，增加朋友间的
感情。
1复般过去时。
重点
2复习如何描述事物的长宽、形状以及用途。
3学习单词：disco,perform,ba
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