2025年事业单位职测数量关系解题技巧深度剖析与训练试卷.docxVIP

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2025年事业单位职测数量关系解题技巧深度剖析与训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识点回顾

1.甲、乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,同时一辆摩托车从乙地开往甲地,每小时行驶40千米,几小时后两车相遇?

2.一项工程,甲队单独做需要12天完成,乙队单独做需要15天完成。两队合作,多少天可以完成这项工程?

3.从5名男生和4名女生中选出3名代表,其中至少有一名女生,有多少种不同的选法?

4.一个袋子里有5个红球,3个白球,2个黑球,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是多少?

5.某班有50名学生,其中喜欢篮球的有30人,喜欢足球的有28人,既喜欢篮球又喜欢足球的有10人,不喜欢篮球也不喜欢足球的有多少人?

6.一个长方体的长、宽、高分别为6厘米、4厘米、3厘米,它的表面积是多少平方厘米?

7.一个圆柱的底面半径为3厘米,高为5厘米,它的侧面积是多少平方厘米?

8.一个圆锥的底面半径为4厘米,高为6厘米,它的体积是多少立方厘米?

9.解方程:2x+3=9

10.解方程:3x-4=2x+1

二、常用解题技巧讲解

1.某商品原价200元,打八折出售,现价是多少元?如果在此基础上再打九折,现价是多少元?

2.某班有50名学生,其中男生占60%,女生有多少人?

3.一项工程,甲队单独做需要12天完成,乙队单独做需要15天完成。两队合作,多少天可以完成这项工程?(用方程法)

4.一个袋子里有5个红球,3个白球,2个黑球,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是多少?(用公式法)

5.甲、乙两人同时从相距100千米的A、B两地出发,相向而行。甲每小时行驶30千米,乙每小时行驶40千米,几小时后两人还相距20千米?

三、典型例题解析

1.(例题1)甲、乙两地相距450千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶50千米,同时一辆摩托车从乙地开往甲地,每小时行驶35千米。几小时后两车还相距50千米?

解析:此题属于相遇问题中的距离差问题。首先计算两车相遇所需时间,然后根据距离差,计算实际行驶时间。

2.(例题2)一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成。两队合作,多少天可以完成这项工程?(假设两队合作效率不变)

解析:此题属于工程问题。可以将工程总量看作单位“1”,分别计算甲、乙两队的工作效率,然后相加得到合作效率,再用工程总量除以合作效率得到合作所需时间。

3.(例题3)从6名男生和4名女生中选出4名代表,其中至少有两名女生,有多少种不同的选法?

解析:此题属于排列组合问题中的分类讨论问题。可以按照女生的数量进行分类,分别计算每种情况下不同的选法数量,然后将所有情况下的选法数量相加。

4.(例题4)一个袋子里有7个红球,5个白球,3个黑球,从中随机摸出两个球,两个球颜色相同的概率是多少?

解析:此题属于概率问题中的基本概率计算。首先计算所有可能的结果数,然后计算两个球颜色相同的结果数,最后将相同结果数除以总结果数得到概率。

5.(例题5)某班有40名学生,其中喜欢篮球的有25人,喜欢足球的有20人,两种运动都喜欢的有10人。不喜欢篮球也不喜欢足球的有多少人?

解析:此题属于容斥原理问题。可以用集合的方式来表示喜欢篮球、喜欢足球和两种运动都喜欢的人数,然后根据容斥原理公式计算不喜欢篮球也不喜欢足球的人数。

四、模拟训练

1.一辆汽车从A地开往B地,每小时行驶60千米,行驶了2小时后,距离B地还有300千米,A、B两地相距多少千米?

2.一项工程,甲队单独做需要20天完成,乙队单独做需要30天完成。两队合作,多少天可以完成这项工程?

3.从7名男生和5名女生中选出3名代表,其中至少有一名女生,有多少种不同的选法?

4.一个袋子里有6个红球,4个白球,3个黑球,从中随机摸出一个球,摸到白球或黑球的概率是多少?

5.某班有50名学生,其中喜欢篮球的有30人,喜欢足球的有25人,两种运动都不喜欢的有5人,两种运动都喜欢的有多少人?

6.一个长方体的长、宽、高分别为8厘米、5厘米、4厘米,它的体积是多少立方厘米?

7.一个圆柱的底面半径为4厘米,高为6厘米,它的侧面积是多少平方厘米?

8.一个圆锥的底面半径为5厘米,高为7厘米,它的体积是多少立方厘米?

9.解方程:4x-7=3x+5

10.解方程:5x+1=3x-7

11.甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶45千米,同时一辆摩托车从乙地开往甲地,每小时行驶40千米

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