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北海市教师笔试题型及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是？

A.培养人的社会活动

B.传授知识的活动

C.促进经济发展的活动

D.文化传承的活动

2.新课程改革的核心理念是？

A.以教师为中心

B.以学生发展为本

C.以知识传授为本

D.以考试成绩为本

3.《中华人民共和国教师法》规定教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员平均工资水平，体现了教育法规的？

A.指引作用

B.评价作用

C.强制作用

D.保障作用

4.皮亚杰认知发展阶段理论中，具体运算阶段的年龄是？

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以上

5.教师职业道德的核心是？

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

6.“学高为师，身正为范”体现教师的什么角色？

A.传道者

B.授业解惑者

C.示范者

D.研究者

7.班级管理的核心是？

A.班主任管理

B.学生自我管理

C.教学管理

D.纪律管理

8.马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

9.教学过程的中心环节是？

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

10.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育管理体制以什么为主？

A.市级人民政府

B.县级人民政府

C.乡级人民政府

D.省级教育行政部门

单项选择题答案：1.A2.B3.D4.C5.A6.C7.B8.D9.B10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素包括？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.教师专业发展的途径有？

A.师范教育

B.入职培训

C.在职培训

D.自我教育

3.新课程改革中教学方法改革包括？

A.自主学习

B.探究学习

C.合作学习

D.接受学习

4.学校心理健康教育的途径包括？

A.开设心理健康课程

B.开展心理咨询

C.学科渗透

D.团体辅导

5.《中小学教师职业道德规范》中“爱国守法”的要求包括？

A.遵守宪法和法律

B.贯彻国家教育方针

C.维护国家利益

D.遵守学校规章制度

6.影响学习迁移的主要因素有？

A.学习材料的相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.学习策略

7.班主任工作的内容有？

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各方面教育力量

8.属于建构主义学习理论观点的是？

A.学习是主动建构意义的过程

B.学习应在真实情境中进行

C.知识是客观的、确定的

D.学习需要协作交流

9.教育法律责任的归责原则包括？

A.责任法定原则

B.责任自负原则

C.因果联系原则

D.过错责任原则

10.德育过程的基本要素包括？

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

多项选择题答案：1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABD9.ACD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育具有永恒性，只要人类社会存在，教育就存在。（√）

2.学生的思想品德是知、情、意、行的统一体，所以德育必须从知开始。（×）

3.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（×）

4.教师的权利和义务是统一的，不可分割的。（√）

5.无意注意是一种消极注意，对学习不利，应尽量避免。（×）

6.耶克斯-多德森定律表明，动机越强，学习效果越好。（×）

7.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（×）

8.教育心理学只研究学生的心理，不研究教师的心理。（×）

9.学校教育制度简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系。（√）

10.惩罚和奖励都是德育方法，其中惩罚应该慎用。（√）

判断题答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”的内涵。

答：遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，因材施教；培养良好品行，激发创新精神，促进全面发展；不以分数评价学生唯一标准。

2.简述新课程改革中课堂教学的主要转变。

答：教学目标从知识本位转向三维目标；教学内容从书本知识转向生活经验与学科结合；教学方式从讲授转向自主、合作、探究学习；教学关系从教师中心转向师生互动、共同发展。

3.简述皮亚杰认知发展理论中前运算阶段儿童的主要特点。

答：泛灵论（万物有灵）；自我中心主义；思维不可逆；未掌握守恒概念；象征