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校园电视台第一期节目制作脚本

镜头出示总片头

镜头出示《校园新闻》子片头

《校园新闻》具体内容安排

镜头出示主持人：张萌、周毅

甲：绚烂色彩，缤纷校园，

乙：了解最新校园动态、聚焦点滴新闻，

合：尽在校园新闻。

甲：亲爱的老师、同学们，下午好！我是主持人张萌。

乙：我是主持人周毅。

甲：欢迎收看校园电视台今天的节目。

乙：今天是6月1日，星期一，又一周美好的开始。首先，进入今天的校园新闻栏目，看看这几周学校里发生的事儿。

甲：为确保在火灾、地震等灾难来临时，最大限度地保护全校师生的生命安全。5月18日，我校按预案要求进行“防灾减灾，从我做起”紧急疏散演习。通过演习，全校师生掌握了紧急疏散的正确方法。

乙：让我们再次回顾一下当时的情景。

2.放录像

画外音：5月18日下午3：00整，全校拉响警铃，各班班主任听到警报后，立即带领学生迅速、有序地从教室里开始疏散。整个疏散工作忙而不乱，险而不惊，紧张有序。各楼层负责教师沉着镇定，各楼梯口、安全出口、转弯处均有教师在指引疏散路线，全校师生积极参与、全力配合，按预定方案冷静有序地逃生到安全地点，并迅速清点人数，报告总指挥张会建副校长。整个疏散过程自始至终井然有序。

3.镜头切换到主持人甲：整个疏散仅用时1分55秒。这和我们这一年的训练是分不开的，我们听听同学们对这次演习活动的感想吧。

4.放录像

5.镜头切换到主持人

乙：是啊，安全常在心中，生命高于一切。下面让我们再说说几个轻松的话题。

甲：六一”国际儿童节来到了，这是我们自己的盛大节日！为了迎接今年的“六一”节，一个月前，同学们就在老师的带领下精心地准备着节目，让我们一起来回顾一下。

6.镜头切换到画面：小演员与老师们排练时的情境

7.镜头切换画面：小演员与老师们对今年六一节目的期望

（合唱队的老师、同学们，舞蹈队的老师、同学们，书画队的老师、同学们）

8.镜头切换到主持人

甲：精心的准备一定能取得优异的成绩。

乙：是啊！今天就是小演员们正式表演的日子，让我们一同预祝他们演出成功！

甲：今年的六一节，同学们还有哪些美好的愿望呢？

乙：让我们一起来听听。

9.镜头切换到画面——众多同学说出自己的六一愿望

10.镜头切换到主持人

甲：我期待同学们的美好愿望都能一一实现。

乙：是的，期待他们都能美梦成真！

甲：好了，时间过得真快，今天的校园新闻就到这里。

乙：希望你们喜欢我们的节目。

合：下期节目再见！

镜头出示《校园之星》子片头

五、《校园之星》具体内容安排

１.出示画面：孙瑞精彩朗诵

诸葛抚琴退强敌的镇定自若，包公黑脸断奇案的正气浩然，乔丹敏捷勇猛，比尔·盖茨富有仁惠，毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情，都让我小小的心震撼了、沉醉了……

２.主持人吴雅鑫、张嘉瑞上场

主持人乙：校园之星，风采动人！

主持人甲：校园之星，明日之星，我是主持人××

主持人乙：我是主持人××，今天的校园之星不仅口才了得，在同学中也是有口皆碑。

主持人甲：是吗？让我们一起来听听同学们的评价吧！

３.画面出示：班级几位同学对孙瑞的评价

学生甲：孙瑞同学在三年级时参加了区英语口语大赛，，就获得了中年级组二等奖的好成绩。

学生乙：在学校组织的“迎宾杯”数学比赛中多次获得一、二、三等奖，去年参加“希望杯”数学竞赛获得了三等奖，今年还获得“华

乙：我是主持人

甲：我们的学校教书育人的园地。

乙：我们的学校放心成长的乐园。

甲：我们的学校家长放心的天地。

乙：我们的学校——特色教育的百花园。

2.播放视频《特色教育的百花园》

3.镜头切换到两位主持人：

甲：不看不知道，我校的特色教育真是好！

乙：是啊！读优秀书，做高尚人；写文作画尽徜徉；

甲：珠心算独树一帜，手脑并用相得益彰；

乙：体育舞蹈绚丽多姿，素质教育满园芬芳。

甲：在这样的学校学习，我真的很自豪。

乙：是啊，今天我以迎宾路小学为傲，希望明天迎宾路小学以我为傲！

甲：让我们一起来努力！

乙：今天的《特色之光》节目到此结束。

甲：老师、同学们，下期节目再见！

镜头出示《快乐英语》子片头

十一、《快乐英语》具体内容安排

镜头出示主持人（黄心怡、王心宇）：

（齐）Hello,boysandgirls!Wearegladtoseeeverybodyathere.

主持人

（甲）：First,pleaseletmeintroducemyself.Mynameis…I’mfromClass…Grade…Fromnowon,wewillseeeachotheratHappyEnglisheverytime.

（乙）：也让我作一下自我介绍吧！我是来自*年级*班的***，从今天起，我们会在每期的快乐英语中和大家见面。学好一门外语其实很重要。

（甲）：这不，