中考历史基础知识记背手册.docxVIP

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七年级上册

第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源

知识点半坡居民、河姆渡居民□已背打勾

原始居民

半坡居民

河姆渡居民

时间

距今约6000年

距今约7000年

生活地点

今陕西西安半坡村

今浙江余姚河姆渡

生产、生活状况

建筑

半地穴式圆形房屋

干栏式建筑

农业工具

磨制石器

骨耜

农业生产

种植粟

栽培水稻

生活用具

会制作陶器(特色:彩陶)

会制作陶器、玉器和乐器骨哨

第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革

知识点1孔子□已背打勾

1.简介:春秋后期鲁国人,儒家学派创始人,他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。

2.思想主张、贡献:

①核心思想:“仁”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。

②政治主张:以德治国,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。

③教育成就:创办私学,主张“有教无类”。

1

3.影响:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,

他提出的一些道德规范对中国社会的发展具有深远影响。

知识点2百家争鸣□已背打勾

1.思想派别、代表人物及思想主张:

派别

代表人物

思想主张

墨家

墨子

主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命

儒家

孟子

主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想

荀子

主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序

道家

庄子

①强调治国要顺应自然和民心。②认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格

法家

韩非

反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治

2.影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。

第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

知识点1秦代中央集权制度□已背打勾

1.措施:①建立皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。②设中央政权机构:由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。

③推行郡县制:进一步废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。?影响:加强了中央对地方的控制,开创了此后我国

2

3

历代王朝地方行政的基本模式。

2.影响:奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用且不断加强和完善。

知识点2秦代巩固统一的措施□已背打勾

措施

影响

统一文字

将小篆作为通用文字颁行全国

使政令能够在全国各地顺利推行,使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展

统一货币

废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱(秦半两)作为统一货币,在全国流通

改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流

统一度量衡

以秦制为基础,统一度量衡制度

便利了经济的发展

发展交通

统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路;开凿灵渠

加强了各地的交往;灵渠沟通了湘江和漓江,把长江和珠江两大水系连接起来

巩固边疆

北击匈奴;修筑起西起临洮,东到辽东的“万里长城”

一定程度上巩固了北方边防和国防安全;巩固了边疆,促进了统一多民族国家的发展

知识点3汉武帝巩固大一统王朝□已背打勾

1.概况:

政治

背景

西汉初,诸侯王与地方豪强地主两股势力发展起来,导致社会秩序混乱

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续表

政治

措施

①颁行“推恩令”:采纳主父偃的“推恩”建议,颁行推恩令。②建立刺史制度:每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟

作用

中央大大加强了对地方的控制

思想

措施

罢黜百家,尊崇儒术:汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想;兴办太学

作用

从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远

经济

背景

私人铸币没有完全禁绝,盐铁经营权大都掌握在豪强手中,富商大贾控制国家经济命脉

措施

把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖

作用

使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础

军事

措施

组建骑兵队伍反击匈奴;派卫青、霍去病率兵出击匈奴

作用

缓解了匈奴对北方边境的威胁,巩固了北部边疆

2.影响:汉武帝从政治、思想

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