2025广东东莞市公安局南城分局工勤人员招聘6人备考题库及答案详解（典优）.docxVIP

2025广东东莞市公安局南城分局工勤人员招聘6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）作为决策的依据，其数量和质量会直接对决策水平产生影响。

A.信息

B.员工

C.产品

D.评测

【答案】：A

【解析】信息是决策的依据，在决策过程中，决策者需要依靠大量的信息来了解各种情况、分析问题、评估方案等，信息的数量和质量会直接影响到决策者对问题的判断以及最终的决策水平。而员工主要是执行决策的主体，产品是企业经营的成果或对象，评测通常是对事物的评估活动，它们都不是决策的核心依据，所以正确答案是信息。

2、五经博士是什么时候设立的?()

A.秦始皇

B.汉武帝

C.汉高祖

D.光武帝

【答案】：B

【解析】五经博士是汉武帝时设立的。考点：人文常识

3、当一项工作需要多个部门共同完成时，通常需要多个部门联合发文。多个部门联合行文时必须做好（）工作。

A.审核

B.签发

C.会商

D.会签

【答案】：D

【解析】联合行文是指两个或两个以上的机关联合发文，会签是联合行文的必要程序。会签是指联合发文时，由各发文机关的领导共同签署文件。当多个部门联合行文时，各部门都需要对文件内容进行确认和签署，以表示对文件的认可和负责。审核主要是对文件内容进行审查把关，签发通常是单个机关负责人对文件的最终审定和签署，会商主要侧重于就相关问题进行讨论和协商，但这些都不是多个部门联合行文时必须做好的特定工作。所以多个部门联合行文时必须做好会签工作。

4、纪要用于记载会议主要情况和议定事项。在纪要的正文中，哪种写法一般适用于座谈会、专家讨论会（）。

A.概述法

B.摘录法

C.归纳法

D.总结法

【答案】：B

【解析】纪要用于记载会议主要情况和议定事项，在纪要正文中，不同的写法适用于不同类型的会议。概述法是对会议的基本情况、主要内容进行概括性的介绍，更侧重于整体的描述，一般不常用于座谈会、专家讨论会。归纳法是把会议讨论的内容进行分类归纳，提炼出要点，通常也不是座谈会、专家讨论会最常用的写法。总结法是对会议内容进行全面总结，强调结果和结论，对于座谈会、专家讨论会这类注重交流讨论过程的会议不太适用。而摘录法是直接摘录与会人员的发言要点，能够真实、准确地反映座谈会、专家讨论会中各位参会者的观点和意见，所以在座谈会、专家讨论会中是比较适用的写法。

5、事业单位在与受聘人员签订聘用合同时，可以约定试用期。若受聘人员为再次参加工作的，其试用期为（）。

A.1个月

B.3个月

C.6个月

D.12个月

【答案】：B

【解析】事业单位与受聘人员签订聘用合同可以约定试用期。对于再次参加工作的受聘人员，试用期通常是6个月。所以本题正确答案对应的试用期时长是6个月。

6、按照何种标准进行决策分类，可以将决策划分为程序化决策和非程序化决策（）。

A.决策的重要程度

B.决策的规范化程度

C.决策问题的重复程度

D.决策条件的可控程度

【答案】：C

【解析】决策分类依据有多种。以决策的重要程度为标准，可把决策分为战略决策、战术决策和业务决策；以决策的规范化程度来分，并非常见的决策分类标准；按照决策问题的重复程度，决策可被划分为程序化决策和非程序化决策，程序化决策是针对重复出现的、有一定常规可循的问题所做的决策，非程序化决策则是针对不常发生的或无先例可循的问题进行的决策；以决策条件的可控程度划分，决策可分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。所以将决策划分为程序化决策和非程序化决策是依据决策问题的重复程度。

7、公告的适用范围是（）。

A.向国内外宣布重要事项或者法定事项

B.在一定范围内应当遵守或周知的事项

C.各级行政机关和企事业单位

D.告诉并警告所有人

【答案】：A

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。在一定范围内应当遵守或周知的事项一般是通告的适用范围；各级行政机关和企事业单位是发布公告的主体而非适用范围；“告诉并警告所有人”并非公告所特有的表达或适用范围。所以本题应选向国内外宣布重要事项或者法定事项。

8、国际护士节定在每年的5月12日，该节日是为了纪念近代护理学和护理教育的创始人（）。

A.白求恩

B.柯棣华

C.南丁格尔

D.弗洛伊德

【答案】：C

【解析】国际护士节于每年的5月12日，设立此节日是为纪念近代护理学和护理教育的创始人南丁格尔。南丁格尔在克里米亚战争期间，带领护理人员积极救治伤员，大大降低了伤员死亡率，她对护理事业的贡献具有开创性。白求恩是著名的胸外科医生，在抗日战争时期不远万里来到中国，为中国抗日军民服务，是伟大的国际主义战士。柯棣华也是援华医生，他积极投身中国人民的抗日斗争，为中国抗战卫生事业作出了卓越贡献。弗洛伊德是奥地利心理学家、精神分析学派创始人，他的理