家校共育课程培训.pptx

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家校共育课程培训

演讲人:

日期:

目录

01

02

03

04

家校共育概述

课程目标设定

家长参与策略

教师角色定位

05

06

实施流程管理

效果评估与优化

01

家校共育概述

定义与核心理念

双向互动机制

建立家长与教师的平等对话平台,通过定期沟通、联合活动等方式实现教育理念与行为的动态调整。

03

核心理念聚焦于儿童全面发展,家庭提供情感支持与生活教育,学校负责知识传授与社会化培养,两者协同优化成长环境。

02

儿童为中心

协同教育模式

家校共育是指家庭与学校通过深度合作,共同承担儿童教育责任的教育模式,强调双方在目标、资源和方法上的互补性与一致性。

01

教育生态复杂性

家庭与学校

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