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上节回忆：
1、诚信即〔〕。老实，就是〔〕、〔〕；守信，就是〔〕，〔〕。
2、人们向往诚信乐园，生活在这里的人们〔〕，没有〔〕，人与人之间〔〕，〔〕。
3、只有老实守信的人，才能进入“诚信乐园〞。我们就从一点一滴做起，努力做个〔〕的人。;有一个年青人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康〞、“美貌〞、“诚信〞、“机敏〞、“才学〞、“金钱〞、“荣誉〞这七个背包。船到江心的时候，突然，风起浪涌，小船上下颠动起来，艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包，方可安渡难关〞。年青人哪个都不舍得丢，思索了一会，他把“诚信〞丢进了水里。;分组讨论：
〔1〕如果你是那个年轻人你会怎么选择？
〔2〕说说不愿意丢掉诚信的理由是什么？;1、阅读课本27页的案例
2、讨论：
仅仅是三次逃票的记录使他失去了工作的时机，这些公司为什么把诚信看的这么重要？;人如果丢掉了诚信，即使有着聪明的大脑，出众的才学，也会因为不被社会成认，他的才学机敏无法展现，金钱荣誉无法获得，可见诚信是人立足于社会的根本。
;诚信是看不见、摸不着，然而在我们的生活中无处不在。假设失去诚信，最终受到伤害的会是谁呢？让我们在生活中调查，用事实来说话。;1、看课本第28页的图片故事
2、说说你了解的社会上一些不诚信的案例
;;;;如果这个社会失去了诚信，将会是什么样子？;
1、曾子杀猪
请思考曾子这样做的原因是什么？
;;;;1、不撒谎
2、考试不作弊
3、不抄袭作业
4、借东西要及时还
5、捡到东西要交还
6、不弄虚作假
7、容许别人的事要做到……;学校正在开展的“诚信校园，从我做起〞活动，你应该怎么做呢？
???〔1〕、来到教室，数学课代表正在收作业，可是我还有几道题做不到，同桌的作业本就在旁边……
???〔2〕、课间操到了,我实在不愿去做操，想起上周有位同学就是假装肚子疼骗过了老师……
???〔3〕、英语???试，有位家长来敲门，老师去开门了，这是一个时机……
???〔4〕、我向学校图书室借的一本课外书明天就要到期了，可是我还没看完……
???〔5〕、课间同学向我请教一道数学难题，我已经给他讲了两遍可他仍然没弄懂……
???;本课回忆;再见
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