2025年鸡西市公安局恒山分局公开招聘警务辅助人员10人备考题库及答案详解（最新）.docxVIP

2025年鸡西市公安局恒山分局公开招聘警务辅助人员10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、______对于仪器相当于______对于渠道。()

A.钟表:微博

B.机械:沟通

C.仪表:畅通

D.政府:工厂

【答案】：A

【解析】钟表是一种计时仪器，微博是一种沟通渠道。所以得出相应结论。

2、以下哪一项不属于行政执行的手段（）。

A.法律手段

B.强制手段

C.经济手段

D.行政手段

【答案】：B

【解析】行政执行的手段主要有法律手段、经济手段和行政手段。法律手段是指国家行政机关在行政管理领域内，依照法定职权和程序，把国家法律、法规实施到具体的行政活动中，以达到有效而合理的管理目的；经济手段是政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控；行政手段是依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标。而强制手段并非行政执行的标准分类手段，所以正确答案是强制手段。

3、资本主义的基本经济规律是（）。

A.价值规律

B.剩余价值规律

C.资本积累规律

D.平均利润规律

【答案】：B

【解析】该题考查资本主义的基本经济规律相关知识。解题关键在于明确各经济规律在资本主义经济中的地位和作用。价值规律是商品经济的基本规律，它主要通过价格围绕价值上下波动来调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配等，但并非资本主义特有的基本经济规律。剩余价值规律是资本主义的基本经济规律，资本主义生产的实质就是剩余价值的生产，资本家通过延长工人的工作时间、提高劳动强度等手段获取尽可能多的剩余价值，这一规律决定着资本主义生产的一切主要方面和主要过程，决定着资本主义生产方式的产生、发展和灭亡的全过程。资本积累规律是指剩余价值的资本化，它是资本主义经济发展的一个重要表现，但它是在剩余价值规律的基础上产生和发展的，不能作为资本主义的基本经济规律。平均利润规律是指各个生产部门的不同利润率通过部门之间的竞争而平均化的趋势，它也是资本主义经济运行中的一个重要规律，但不是资本主义的基本经济规律。综上，资本主义的基本经济规律是剩余价值规律。

4、某市公办学校全部对外来务工人员子女开放，且不允许收取任何入学赞助费，这主要体现的法律价值是（）。

A.安全

B.平等

C.效率

D.秩序

【答案】：B

【解析】让公办学校全部向外来务工人员子女开放且不收取任何入学赞助费，这一举措旨在保障外来务工人员子女能够与本地学生一样平等地接受教育。平等价值强调消除不合理的差别对待，确保社会成员在权利、机会等方面处于同等地位。在教育领域，为外来务工人员子女提供平等的入学机会，不额外设置经济门槛，体现了对平等价值的追求，是保障公民受教育权平等的重要体现。安全价值通常侧重于保障人身、财产免受威胁和侵害等方面，题干中未涉及相关内容。效率价值主要关注以最小的投入获得最大的产出，提高资源利用效率等，此举措并非主要围绕效率展开。秩序价值着重于社会的有序运行和稳定，题干重点不在维护教育秩序上，而是强调教育机会的平等。所以该举措主要体现的法律价值是平等。

5、某地区多数人信仰基督教，强迫其他人也信仰基督教，这种行为侵犯了他人的哪项宪法权利（）。

A.人身自由

B.宗教信仰自由

C.人格尊严

D.言论自由

【答案】：B

【解析】本题可根据各宪法权利的定义，逐一分析题目中行为所侵犯的权利。人身自由是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。题干中强迫他人信仰宗教的行为并非限制他人的身体行动自由，未侵犯人身自由。宗教信仰自由是指公民依据内心的信念，自愿地信仰宗教的自由。信仰宗教是个人的自由选择，任何组织和个人不得强迫、干涉他人信仰宗教或者不信仰宗教。题目中某地区大部分人强迫其他人也信仰基督教，这种强迫他人信仰宗教的行为明显侵犯了他人宗教信仰自由的权利。人格尊严是指公民作为平等的人的资格和权利应该受到国家的承认和尊重，包括与公民人身存在密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利。题干中强迫他人信仰宗教的行为并非针对他人的名誉、姓名、肖像等人格方面，未侵犯人格尊严。言论自由是公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利。题干中主要强调的是强迫他人信仰宗教，并非对他人言论表达的限制，未侵犯言论自由。综上，答案为宗教信仰自由。

6、民族特征指的是构成一个民族应具备的共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质这四个基本特征。其中（）具有极大的稳定性，是区别民族最为显著的特点。

A.共同语言

B.共同地域

C.共同心理素质

D.共同经济生活

【答案】：C

【解析】民族特征包含共同语言、共同地域、共同经济生活和共同心