大学生课外科技创新项目结题汇报文书样本共24页.docxVIP

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大学生课外科技创新项目结题汇报文书

五、项目研究总结报告

预定计划完成情况,项目研究和实践情况,研究工作中取得的主要成绩和收获,研究工作有哪些不足,有哪些问题尚需深入研究,研究工作中的困难、问题和建议。

U!本次项目按时完成预定计划,建立大学生绿色消费观调查研究数据库,撰写调查研究报告一份以及发表学术论文一篇。在研究过程中采用自编的《大学生绿色消费调查研究问卷》对H大学的800名在校大学生进行抽样调查研究。通过相关的测量学和统计学技术处理,该问卷分为四维度三十个项目要素组成。本次问卷共发放800份,回收800份,回收率100%;有效问卷700份,有效率87.5%o本问卷总信度为0.9092,各维度信度在0.67-0.77之间,问卷具有良好的信度与效度。

U!

U!在研*中由于部分院系大三或大四学生进行实习,样本不足,给问卷调查造成了困难,以及土木工程学院只有一年级,没有二三四年级,调查样本不均衡。通过此次调查研究,我们发现在大学生的绿色消费观主要受环境的影响,但更主要的是社会的影响,在以后的调查研究中,我们还可从这方面着重入手。

U!

六、指导老师及学院审核意见作和研究成果的评价等。

指导老师签字:

年月日研究工作和研究成果的评价等。

学院领导签字:

(学院盖章)年月日

七、专家结题审核意见专家组对项目研究的任务、目标、方法和研究成果水平等进行评价。

专家组组长签字:

年月日附件一7论吏心生绿色消费观调查研尧S3为1洲

此处粘贴已发表论文粘贴扫描件(刊物封面、目录、正文、封底);附件二:论文《大学生绿色消费观调查研究(以H大学为例)》调查问卷

附件1:

大学生绿色消费观调查研究

一以H大学为例

(马兰花马兰岳军祥)

河西学院教师教育学院张掖734000甘肃

本文系“河西学院第三批大学生科技创新项目的

研究成果。(项目编号:202)

摘要:文章通过对H大学800名大学生问卷调查,研究表明绿色消费日趋成为大学生的主流消费模式,小学教育专业大学生己经形成绿色消费观。研究同时发现,不同专业和年龄大学生绿色消费观存在差异,消费方式对消费效果起促进作用,绿色消费理念接受程度影响大学生消费观形成速度等。

关键词:大学生;绿色消费;消费观教育

目前由于我国广大地区经济发展的不平衡,大学生的消费观差异也在日益加大,甚至引起了一系列的教育和社会问题。本研究对河西地区的大学生消费观进行了调查分析,旨在获得相关的研究资料,以促进大学生养成理性的绿色消费观。

本研究中的绿色消费观是指符合国际三R和三E标准的有关消费的基本看法与观点,即Redlice,减少非必要浪费;Reuse,修旧利废;Recycle,提倡使用再生原料制成的产品;Economics讲究经济实惠;Ecological,讲究生态效益;Equitable,符合平等、人性原则的理性消费。Hl

一、研究工具

本研究采用自编的《大学生绿色消费调查研究问卷》对H大学的800名在校大学生进行抽样调查研究。通过相关的测量学和统计学技术处理,该问卷分为四维度三十个项目要素组成,详见表lo本次问卷共发放800份,回收800份,回收率100%;有效问卷700份,%。,,问卷具有良好的信度与效度。

表1调查问卷研究的4维度30项目度名称

度名称PC知水平接受程度消

度名称PC知水平接受程度消2、1、

度名称PC知水平接受程度消

2、

1、4、7、16、18、24

3、5、8、13、14、20、25、

26、30

6、10、12、19、27、29、

目数量

6

10

消9、11、15、17、21、22、23、费效果28

二、研究结论

(一)人口学变量分析

本次问卷有效调查四个院系五个专业700大学生,其中男生300人,女生400人;年龄在17-20之间的有290名,21-23岁之间的有370人,24岁的有40人;大学一年级240人,大学二年级390人,大学三年级50人,大学四年级20人。

(二)绿色消费日趋成为大学生的主流消费模式

图2-2绿色消费总现状

由图2-2可以看出,从总体消费现状来看,在被测的700人中,就总体而言“基本符合”的68%,远远大于平均频次37%。也就是说,绿色消费日趋成为大学生的主流消费模式。

(三)绿色消费方式对消费效果起促进作用

图2-3在有选择的条件下,我更愿意绿色消费

如图2-3所示,有72%的同学认为,在有选择的条件下,我更愿意进行绿色消费,即绿色消费方式对消费效果起促进作用。

(四)绿色消费理念接受程度影响大学生消费观形成速度

图2-4消费效果均值比较

由图2-4可以看出,在4维度均值比较中,由低

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