九年级物理第十一章简单电路（第一、三节）双休习题课教案（北师大版新版）.docx

九年级物理第十一章简单电路（第一、三节）双休习题课教案（北师大版新版）

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本节课作为北师大版九年级物理“简单电路”章节的双休习题巩固课，是电路基础知识体系构建的核心环节，需从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、核心素养四个维度落实课程标准要求：

知识与技能维度：核心知识涵盖电路组成、电流、电压、电阻等基本概念，关键技能包括电路图识读、电路连接操作、电路参数测量等。要求学生达成“了解—理解—应用—综合”的阶梯式认知目标，通过结构化思维导图搭建知识网络，形成对电路体系的系统认知。

过程与方法维度：依托物理学科核心思想方法（观察、实验、推理、归纳），通过实