(独家!)25.《忆读书》 教学设计 统编版语文五年级上册.docx

(独家!)25.《忆读书》 教学设计 统编版语文五年级上册.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

当勤58ij奋成了一种习惯,PAGE1

PAGE1

《忆读书》教案

教学目标:

1.认识“舅、宴”等15个生字,读准2个多音字“传、卷”,会写“舅、津”等13个字,会写“舅父、津津有味”等16个词语。

2.用较快的速度默读课文,能梳理出作者的读书经历,说出作者对“好书”的看法。

3.能结合自己的读书经历,交流对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。

4.能对作者的读书方法发表自己的看法。

教学重难点:

1.用较快的速度默读课文,能梳理出作者的读书经历,说出作者对“好书”的看法。

2.能结合自己的读书经历,交流对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句

文档评论(0)

好姑娘要坚强ˇ + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档