小升初专项复习第38讲-角的度量-小升初数学高频考点常考易错题汇编含答案.docVIP

第38讲角的度量小升初数学高频考点+常考易错题汇编

一．选择题

1．钟面上5时整，时针与分针形成的角是

A．钝角 B．直角 C．平角

2．图中量角器上表示的角是

A． B． C．

3．9时整，钟面上时针和分针所组成的角是角．

A．锐 B．直 C．钝

4．周军用量角器测量一个角时，角的一条边和内圈的0刻度重合，读数时他误读了外圈的刻度，读出，这个角的实际度数是

A． B． C．

5．如图中量角器量得的角是．

A．60 B．120

C．可能120或者60 D．无法确定

6．下面使用量角器的方法，正确的是

A． B．

C．

7．量角器使用正确的是

A． B． C． D．

8．用一个10倍的放大镜看30度的角，这个角是

A．30度 B．300度 C．360度

二．填空题

9．三个正方形的位置如图所示，那么度．

10．用一副三角尺上和的角能拼成的角．

11．3时整，时针与分针最小的夹角是度，7时整，时针与分针最小的夹角是．

12．量角步骤的第一步是把量角器的与角的重合，刻度线与角的一条边．

13．斜坡与地面成角度时，物体滚得最远．

14．把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫的角，记作．

15．钟面上时整，时针和分针所成的角是平角．钟面上5时整，时针和分针所成的角是，是角．从4时20分到4时40分，钟面上的分针转动了．

16．9时整，钟面上的时针和分针成度的角；4时整，钟面上的时针和分针成度的角．

三．判断题

17．将圆分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。

18．用一个放大5倍的放大镜看一个的角，看到的角是．．

19．分针走半小时旋转．

20．3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角．

21．钟表上显示3时，时针和分针成一直角．

22．如图中，，则．

23．量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为．

24．人们将圆平均分成180份，其中1份所对的角作为度量角的单位．

四．操作题

25．量一量、的度数．

26．测量并标出这个角的度数．

27．量出下面角的度数．

28．测量如图3个角的度数．

29．以图中的射线为一条边，画一个和同样大小的角．

30．量角器是把半圆分成等份制成的，如果想知道如图的度数，我们应该先用量角器量出的度数，然后用度减去的度数，那么是度．

31．量出下面角的大小．

32．量出角的度数并标在图中．

五．解答题

33．量出下面每个角的度数．

34．量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角．

35．写出下面各角的度数．

36．观察如图的图形，三条直线交于一点，直线，互相垂直吗？说说你的理由．

37．量出下列各角的度数．

38．在二时二十分，时针与分针间的锐角是多少度？

39．量出下图角的度数，是度，再以这个角的顶点为顶点，在角内画一个直角．

40．量一量，，；是角，是角．

第38讲角的度量小升初数学高频考点+常考易错题汇编

参考答案

一．选择题

1．解：5时，时针和分针所成的角的度数为，角为钝角；

答案：．

2．解：的一条边和量角器右边0刻度线对齐，是指的内圈的0刻度，另一条边指向内圈的150，所以是一个150度的角．

答案：．

3．解：根据题干分析可得：，

所以9时整，钟面上时针和分针所组成的角是的角，是直角．

答案：．

4．解：．

答：正确的度数应该是．

答案：．

5．解：根据图示可得，

用量角器测量角的度数是．

答案：．

6．解：面使用量角器的方法，正确的是。

答案：。

7．解：、量角器的中心没有和角的顶点对齐，所以不正确；

、量角器的中心和角的顶点对齐，但量角器的另一条边和应该指向外圈的刻度，所以不正确；

、使用正确；

、量角器的中心和角的顶点对齐，但零度刻度线和没有角的一条边重合，所以测量不正确；

答案：．

8．解：用一个10倍的放大镜观察30度的角，这个角是30度．

答案：。

二．填空题

9．解：根据题干分析可得：．

答案：15．

10．解：因为，所以由一副三角板上的和的角可以拼成的角．

答案：45；60．

11．解：，

（1）3时整，时针与分针所成最小的夹角是：

（度；

（2）7时整，时针与分针所成最小的夹角是：

，

，

（度；

答案：90，150度．

12．解：量角步骤的第一步是把量角器的中心与角的顶点重合，刻度线与角的一条边重合．

答案：中心，顶点，重合．

13．解：当斜坡与地面角度为45度时，物体滚得最远．

答案：．

14．解：把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫1度的角，记作：．

答案：1度；．

15．