安徽省六安市六安中学2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题.docxVIP

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2021-2022学年度第一学期高二期末考试语文试卷

考试时间:150分钟;

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

传统节日的意义,可以从文化、民俗学、经济等角度阐发,也可以放进文学世界理解。传统节日不仅能保存民族历史记忆,传承民族文化,凝聚民族情感,增强民族认同,还能促进社会文化再生产和经济社会发展。

从文学的角度观照传统节日,并不牵强。传统节日在传承过程中,一些原初的价值与功能或有所丢失,或发生变异,节日仪式中的功利作用悄悄向审美作用转移,端午节就是例子。端午又称“重午,阳气盛极,阴气初生。为避邪气,用置菖艾、戴香包等方式防五毒、送瘟神。延习既久,这些处理人与自然关系的活动,其备了功利和美感的双重作用。可见,在审美需求的层而,传统节日与文学有相通之处,因为节日带有娱乐性,能给人带来精神的愉悦。

文学的功用,并不仅仅给人带来心灵的愉悦。文学也经由审美活动,引发人们思考人的本原,即人从何而来、人之为人的意义和生命的终极价值。清明扫墓祭拜,是追念先人与逝者、祈求保佑的虔诚表达;中元节送河灯,活着的人希望那些无所归依的瑰灵也应被善待。这些在固定时间里反复进行的活动,跟文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考,如出一辙。有些节日,由人类对自然的崇拜演化为人类对生活愿望的象征性表达,比如七夕节。七夕节由天河”两岸的牛郎织女星座而来,反映了人类对天象的崇拜。根据这一大象,产生了牛郎织女鹊桥会的凄美爱情故事。这个节日的诞生,可以说与文学生产同时进行。

传统节日得以保存并成为中国人精神里不可剔除的部分,也依赖文学创造的艺术形象和语言篇章。从古代开始,对传统节日的吟咏,产生了大量的诗词歌赋。说到春节就会想起王安石的《元日》,说到清明就会吟诵杜牧的《清明》……传统节日由民俗风习向审美对象转化,文学起了主要作用。

成体系的传统节日,是中华民族文化的重要标识。人类文明的进步,由科学不断地对原始思维构造的世界形象“去魅,造成了人与自然以及人与人关系的紧张,更重要的是对自然的科学认如使人类的精神世界失去不少光彩。试想,只有陨石坑的月球,比起有嫦娥、玉兔和桂花树的月宫,是多么无趣。因此,保留传统节日以及相关的神话和文学形象,对于工业化时代的人们来说是弥足珍贵的“复魅”,它将使日益单而化的人在精神世界里丰富起来。在这个意义上,传统节日是中华文明的一部分,是对全人类的一种文化贡献。而文学有责任在传统节日文化传承中不断地再生产。

不少文学佳作书写了传统节日,老舍《四世同堂》写中秋,沈从文《边城》写端午等,这些作品多半是将节日作为人物活动的时空,情节在其中推进,人物性格在此得到展现。由于现代文明对传统生活方式的冲击,传统节日不可幸免地遭到销蚀,幸好有这些文学作品,把旧日过节的活动方式和所涉及的事物,细致而又充满趣味地保存在文字世界里。

(捕编自毕光明《传统节日的文学理解》,《光明日报》)下列关于原文内容理解和分析,不正确的一项是()(3分)传统节日能保存民族记忆、增强民族认同等,我们可从文化、民俗学、文学等方面理解阐发。

因为节日带有娱乐性,能给人带来精神愉悦,所以传统节日与文学在各个方面是相通的。

2021-2022学年度高二上学期语文期末考试卷答案

B“所以传统节日与文学在各个方面是相通的”错误。根据原文第②段“可见,在审美需求的层面,传统节口与文学有相通之处,因为节日带有娱乐性,能给人带来精神的愉悦”可知,传统节日在审美需求的层面与文学有相通之处,并不是与文学在各个方面都是相通的。选项理解和分析不正确。

C“文章运用了类比论证”错误。类比是基于两种不同事物或道理间的类似,借助喻体的特征,通过联想来对本体加以修饰描摹的一种手法。对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。根据原文第⑤段内容可知,此处运用的是对比论证。

DA项,“也直接引发人们对人之起源、意义、价值等问题的思考”错误。根据原文第③段“文学也经由审美活动,引发人们思考人的本原,即人从何而来、人之为人的意义和生命的终极价值可知,文学需要经由审美活动,引发人们思考人的本原,并不能直接引发人对生命本原的思考。选项说法不正确。B项,“也使传统节日成为民族文化的重要标识”错误。根据原文第①段“传统节日不仅能保存民族历史记忆,传承民族文化,凝聚民族情感,增强民族认同,还能促进社会文化再生产和经济社会发展”和第⑤段“成体系的传统节日,是中华民族文化的重要标识”可知,“有关传统节日的作品”与“传统节日成为民族文化的重要标识”之间并不存在必然的因果关系。选项说法不正确。C项,“使人类精神世界失去光彩”错误。根据原文第⑤段“人类文明的进步,由

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