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2025广东惠州市公安局招聘警务辅助人员612人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、揭示事物发展的趋势和道路的规律是()
A.对立统一规律
B.质量互变规律
C.否定之否定规律
D.联系和发展规律
【答案】:C
【解析】否定之否定规律揭示事物发展是前进性与曲折性统一,表明了事物发展的趋势和道路。对立统一规律揭示事物发展源泉和动力,质量互变规律揭示状态和形式,联系和发展不是规律,所以应选否定之否定规律。
2、区分直接调控和间接调控的主要标志是()
A.是否通过经济计划来进行调控
B.是否通过行政手段来进行调控
C.是否通过政府机构来进行调控
D.是否通过市场中介来进行调控
【答案】:D
【解析】区分直接调控和间接调控的主要标志在于是否通过市场中介来进行调控。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划,对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控。它不通过市场中介,而是国家直接针对企业等微观主体采取措施。间接调控则是国家运用经济手段,通过市场机制来实现的宏观调控,其通过市场中介来影响企业的生产经营决策,进而实现对国民经济的调控。经济计划只是宏观调控的一种手段,不是区分直接调控和间接调控的主要标志。行政手段只是直接调控中可能运用的方式之一,不能仅以是否运用行政手段来区分二者。政府机构是实施调控的主体,并非区分直接调控和间接调控的关键标志。所以区分二者主要看是否通过市场中介来进行调控。
3、当代西方发达国家经济社会制度的性质是()
A.私人垄断资本主义;
B.自由竞争资本主义;
C.国家垄断资本主义;
D.后资本主义
【答案】:C
【解析】当代西方发达国家,国家政权和私人垄断资本融合,形成国家垄断资本主义并占据主导地位,这决定了其经济社会制度性质,所以当代西方发达国家经济社会制度性质是国家垄断资本主义。
4、2018年4月23日,人社部介绍《关于推行终身职业技能培训制度的意见》有关情况。国家将推行终身职业技能培训制度,其中“终身”二字是该意见的一大特色和亮点,终身的核心是()。
A.培训对象的覆盖上是城乡全体劳动者,包括就业人员和准备就业人员
B.就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯
C.技能评价激励要覆盖培训全过程
D.提供全方位的服务保障
【答案】:B
【解析】该题主要考查对国家推行终身职业技能培训制度中“终身”核心的理解。国家推行的终身职业技能培训制度,“终身”体现在时间和空间上的全面覆盖。从时间维度看,强调贯穿劳动者整个职业生涯;从空间维度看,涉及劳动者个体及培训的各个环节。培训对象覆盖城乡全体劳动者,包括就业人员和准备就业人员,这体现的是培训对象范围的广泛性,并非“终身”的核心内涵,重点在于人员的全面性,而不是时间上的终身概念。技能评价激励覆盖培训全过程,主要侧重于培训过程中的激励机制,关注的是培训过程中如何对劳动者进行评价和激励,与“终身”在时间上贯穿职业生涯的核心关联不大。提供全方位的服务保障,强调的是为职业技能培训提供的服务层面的支持,确保培训能够顺利开展,并非针对“终身”在职业技能培训制度中的核心含义。就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯,突出了“终身”这一关键要素,意味着在劳动者的整个职业生涯中,都能享受到就业培训补贴,体现了职业技能培训在时间上的连续性和贯穿性,符合“终身”的核心要义。综上,正确答案为就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯。
5、马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础是()。
A.矛盾特殊性原理
B.矛盾同一性与斗争性相结合原理
C.矛盾普遍性原理
D.矛盾发展不平衡性相结合
【答案】:A
【解析】马克思主义基本原理是对事物普遍规律的总结,具有普遍性;中国革命具体实践有其独特的历史背景、社会状况等,具有特殊性。马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合,就是要将普遍的理论应用于特殊的实际情况中,这一基本原则的哲学基础正是矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理。本题着重强调将普遍原理应用到特殊实践,体现了矛盾特殊性原理的运用。矛盾特殊性原理要求我们在认识事物和解决问题时,要具体问题具体分析。中国革命有着不同于其他国家的特殊国情和具体情况,不能简单照抄照搬马克思主义的一般理论,而必须将其与中国实际相结合,根据中国的特殊情况来制定革命的路线、方针和政策。矛盾同一性与斗争性相结合原理主要强调矛盾双方既相互依存又相互对立的关系,重点在于揭示事物发展的动力和源泉,与马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的主旨不直接相关。矛盾普遍性原理侧重于强调矛盾存在于一切事物的发展过程中,事物发展过程的始终存在矛盾,它不能直接体现将普遍原理与具体实际相结合的要求。矛盾发展不平衡性原理主要是指在复杂事物的矛盾体系中,各种矛盾以及每一矛盾的各个方面发展是不平衡的,包含主要矛盾和次要矛盾、矛
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