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目录01王安石简介02苏轼简介03三难故事概述04课件内容设计05课件视觉呈现06课件使用建议

王安石简介第一章

生平背景01出生与家庭北宋官员家庭，少时聪颖02仕途经历进士及第，官至宰相03文学成就唐宋八大家之一

政治成就主持变法推行新法，强化国家财政政绩显著历任多职，政绩受到认可

文学贡献词作特点瘦削雅素，一洗旧习散文成就雄健简练，名列唐宋八大家诗作风格前期说理，后期深婉

苏轼简介第二章

个人生平01文学大家苏轼北宋文学家、书法家、画家02仕途起伏历任多职，因乌台诗案被贬，后获赦北还03家庭关系父苏洵、弟苏辙，有两任妻子及四子

文学成就苏轼是宋代著名词人，作品风格多样，豪放派代表，有《东坡乐府》等传世。01诗词创作苏轼散文成就卓越，名列“唐宋八大家”，作品自然流畅，情感真挚。02散文贡献

历史地位文坛领袖北宋中期文坛领袖，诗词文书画成就高唐宋八大家与父苏洵、弟苏辙等并称“唐宋八大家”

三难故事概述第三章

故事起源北宋时期，王安石与苏轼因政见不合产生矛盾。历史背景01王安石借故三次刁难苏轼，以考验其才学与品性。三难由来02

三难内容苏轼被要求制一谜面，谜底需为“盐”。制字谜0102王安石让苏轼带一瓮中峡水，以试其是否真心。取中峡水03苏轼需于一晚吟出咏菊诗，且诗中不得有“菊”字。咏菊花诗

故事影响01故事展现了文人间的机智交锋，丰富了宋代文学内涵。02成为后世传颂的佳话，加深了人们对王安石与苏轼的了解。文学价值提升历史典故流传

课件内容设计第四章

课件结构安排简述王安石与苏学士故事背景引言部分01详述三难事件及启示主体内容02总结课件要点，引导深入思考总结反思03

重点难点解析解析王安石三次刁难苏轼的故事，理解其背后的文学与历史背景。三难故事理解01深入剖析王安石与苏轼的性格特点，探讨两者冲突根源。人物性格剖析02探讨故事所蕴含的文学价值，及其对后世的影响。文学价值探讨03

教学互动环节设置与王安石三难苏学士相关的问题，引导学生思考并回答，增强课堂参与感。问答环节让学生分组扮演王安石与苏学士，重现故事情境，加深对课文内容的理解和记忆。角色扮演

课件视觉呈现第五章

图片与图表运用直观展示内容用图片图表直观呈现关键信息，如人物关系、事件流程。增强视觉效果精选高清图片，设计创意图表，增强课件的视觉吸引力。

动画效果设计增强趣味性辅助理解难点01设计活泼的动画，增加课件的趣味性，吸引幼儿注意力。02针对难点内容，设计动画演示，帮助幼儿更好地理解和掌握。

颜色与字体选择采用淡雅色调，营造古典文学氛围，如米白、淡蓝等。淡雅色调为主选择清晰易读的字体，如宋体、楷体，确保文字辨识度。清晰易读字体

课件使用建议第六章

教学目标定位通过故事学习，增强对古典文学的兴趣和理解能力。提升文学素养掌握王安石与苏轼的交往背景及“三难”故事。了解历史故事

学习效果评估通过课后小测验，评估学生对王安石与苏学士故事及知识点的掌握情况。测试知识掌握收集课堂互动中学生的反馈，了解学习难点，以便调整教学策略。互动反馈收集

课后复习指导01重温故事情节回顾王安石三难苏学士的故事，加深对课文内容的理解。02总结难点要点总结故事中的难点和要点，帮助巩固所学知识，提升文学鉴赏能力。

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