新人教版2025--2026学年度七年级地理上册第四章《天气与气候》每课时教学设计汇编(含六个教学设计).docx

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教学设计

课程基本信息

学科

地理

年级

七年级

学期

秋季

课题

第一节多变的天气

教科书

书名:义务教育教科书地理七年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2024年7月

教学目标和要求

1.收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。要求学生能识别常见的天气符号,能模拟播报天气。

2.结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。要求学生能用实例说明天气对人们生产生活的影响。

内容要点说明

【天气及其影响】

1.教材通过图片(教材图4.1)用学生谈话的方式引入关于天气的话题。谈话内容涉及昨天、今天、明天等表示时间的词语

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