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初中语文整本书阅读评价体系在语文教学中的价值与作用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文整本书阅读评价体系在语文教学中的价值与作用。通过深入分析整本书阅读评价体系的内涵及其在语文教学中的实际应用，本文提出整本书阅读评价体系对于提高学生阅读素养、培养学生思辨能力和审美情趣具有重要意义。

关键词：整本书阅读；评价体系；语文教学；价值；作用

一、概念阐述

（一）整本书阅读评价体系的内涵

1.整本书阅读评价体系是指对学生在阅读整本书过程中的表现、理解和感悟进行综合评价的一种体系。它旨在通过评价学生的阅读过程和成果，引导他们深入阅读，提高阅读素养。

2.整本书阅读评价体系包括阅读过程评价、阅读成果评价