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第一章古人的读书智慧:源起与传承;01;引入:书简上的墨香;分析:古人读书的三大特征;论证:古人读书方法的现代价值;总结:传承古人读书智慧;02;引入:朱熹的读书现场;分析:朱熹读书体系的四大支柱;论证:朱熹读书方法的历史影响;总结:朱熹读书方法的应用指南;03;引入:科举考场外的读书身影;分析:科举时代读书人的三大生存法则;论证:科举制度对读书文化的塑造;总结:科举读书方法的现代启示;04;引入:江南文人的读书雅集;分析:明清文人读书的四大特质;论证:明清文人读书精神的影响;总结:明清文人读书的现代借鉴;05;引入:五四时期的读书现场;分析:近代知识分子读书的三大转向;论证:近代读书救国的历史影响;总结:读书的未来:数字时代的读书新思考;06;引入:数字时代的读书场景;分析:数字时代读书的三大挑战;论证:数字时代读书的三大转型;总结:读书的未来:数字时代的读书新思考
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