四年级上册数学易错题(带答案).docxVIP

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四年级上册数学易错题(带答案)

一、大数的认识易错题

(一)易错知识点梳理

1.计数单位与数位混淆,未明确“万”是计数单位、“万位”是数位的区别,对相邻计数单位间的进率是10的十进制计数法理解不透彻。

2.亿以内及亿以上数的读写存在误区,尤其对中间或末尾有0的数,易出现漏读、多读0或漏写0的情况。

3.数的改写与求近似数混淆,未区分“改写”(不改变数的大小,用等号连接)与“省略”(改变数的大小,用约等号连接)的本质区别。

(二)典型易错题解析

1.填空题:一个数由5个千万、6个十万、3个千和8个一组成,这个数写作(),读作(),四舍五入到万位约是()。

易错答案:5603008、五千六十万三千零八、560万

正确答案五千零六十万三千零八、5060万

解析:写数时需先分级,万级为5060,个级为3008,注意千万位与十万位之间的百万位为0,需补0占位;读数时万级按个级读法读,再加“万”字,每级中间有一个0或连续几个0只读一个零;四舍五入到万位时,看千位数字3,不满5舍去,结果为5060万。

2.判断题:7000700读作七百万七百。()

易错答案:√

正确答案:×

解析:读数前需先分级,7000700分级为7000700,万级是700,读作七百万,个级是0700,读作零七百,完整读法为七百万零七百,遗漏中间的零是常见错误。

3.选择题:写成用“万”作单位的数是()

A.3456B.3456万C.346万

易错答案:A或C

正确答案:B

解析:把整万数改写成用“万”作单位的数,需去掉末尾4个0,再加上“万”字掉末尾4个0是3456,加上“万”字即为3456万,A选项遗漏“万”字,C选项错误运用四舍五入法。

二、公顷和平方千米易错题

(一)易错知识点梳理

1.对公顷、平方千米的实际大小感知不足,无法根据实际场景正确选择面积单位。

2.面积单位换算不熟练,尤其对1公顷=10000平方米、1平方千米=100公顷的进率记忆混淆,易出现换算错误。

(二)典型易错题解析

1.填空题:8平方千米=()平方米,500公顷=()平方千米

易错答案:80000、50000

正确答案:8000000、5

解析:因为1平方千米=1000000平方米,所以8平方千米=8×1000000=8000000平方米;又因为1平方千米=100公顷,所以500公顷=500÷100=5平方千米,错误原因是混淆了公顷与平方米、平方千米与公顷的进率。

2.选择题:下列场所中,占地面积最适合用“公顷”作单位的是()

A.一间教室B.一个城市C.一个公园

易错答案:B

正确答案:C

解析:一间教室的面积较小,适合用“平方米”作单位;一个城市的面积较大,适合用“平方千米”作单位;一个公园的面积适中,适合用“公顷”作单位,错误原因是对不同面积单位的适用场景感知不准确。

三、角的度量易错题

(一)易错知识点梳理

1.混淆直线、射线、线段的特征,尤其对“直线和射线无法测量长度”的知识点理解不透彻。

2.量角时未正确操作,如中心点未与角的顶点重合、0刻度线未与角的一条边重合,或误读内圈、外圈刻度。

3.对钝角、平角、周角的定义理解不全面,易将大于90度的角都归为钝角。

(二)典型易错题解析

1.判断题:(1)直线长10厘米;(2)大于90度的角是钝角。()

易错答案:(1)√;(2)√

正确答案:(1)×;(2)×

解析:(1)直线没有端点,能向两端无限延伸,无法测量长度,所以该说法错误;(2)钝角是大于90度且小于180度的角,仅强调“大于90度”不完整,平角、周角也大于90度,所以该说法错误。

2.填空题:1个周角=()个平角=()个直角;钟面上6时整,时针与分针形成的角是()角。

易错答案:1、2、直

正确答案:2、4、平

解析:周角是360度,平角是180度,直角是90度,所以1个周角=2个平角=4个直角;钟面上6时整,时针指向6,分针指向12,两者夹角为180度,是平角,错误原因是对周角、平角的度数记忆不准确,或未掌握钟面角度的判断方法。

四、三位数乘两位数易错题

(一)易错知识点梳理

1.竖式计算时,未正确对齐数位,尤其对第二个因数的十位与第一个因数相乘的积的末位位置把握错误。

2.未掌握积的变化规律,当一个因数不变、另一个因数乘或除以一个数(0除外)时,无法正确判断积的变化。

3.解决行程问题时,混淆速度、时间、路程三者的数量关系,或未看清“来回”“往返”等关键词。

(二)典型易错题解析

1.计算题:用竖式计算2

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