贵州省贵阳市普通中学2021-2022学年高三上学期期末监测考试生物（解析版）.pdfVIP

贵阳市普通中学2021-2022学年度高三第一学期期末监测考试

生物试卷

一、下面各小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，在答题卡上用2B铅笔将

所选答案对应的填涂框涂黑。多选、错选、不选均不得分。

1.下列关于生物大分子空间结构的叙述错误的是()

A.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板

B.RNA聚合酶与DNA分子结合可使DNA空间结构发生改变

C.开水煮沸鸡蛋清，高温破坏了蛋白质的肽键和空间结构

D.纤维素与淀粉的功能不同主要是因为二者的空间结构不同

【答案】C

【解析】

【分析】DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程，从一个原始DNA分子产生两个相同

DNA分子的生物学过程。DNA复制是通过名为半保留复制的机制来得以顺利完成的。DNA复制发生在所

有以DNA为遗传物质的生物体中，是生物遗传的基础。

【详解】A、DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则，保证了复

制能够准确进行，A正确；

B、RNA聚合酶与DNA分子结合可使DNA解旋，空间结构发生改变，B正确；

C、高温只能破坏空间结构，不能破坏肽键，C错误；

D、纤维素与淀粉的结构单元相同，都是葡萄糖，功能不同主要是因为二者的空间结构不同，D正确。

故选C。

2.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，即一定的结构必然有与之相对应的功能存在，且任何功能

也都需要一定的结构来实现。下列事实不符合此观点的是()

A.叶绿体基质为水溶液环境，存在多种酶，有利于光合作用暗反应的进行

B.浆细胞内具有附着核糖体的内质网、高尔基体、囊泡有利于抗体的运输

C.哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，可容纳更多血红蛋白，利于携带氧气

D.植物细胞壁组成成分为纤维素和果胶，作为细胞的边界可控制物质进出

【答案】D

【解析】

【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网

“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程

还需要线粒体提供能量。

【详解】A、叶绿体基质是光合作用暗反应的场所，其为为水溶液环境，存在多种酶，利于暗反应的进

行，A正确；

B、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的形成需要多种细胞器参与，浆细胞内具有附着核糖体的内质网、高尔

基体、囊泡有利于抗体的运输，B正确；

C、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和众多细胞器，可容纳更多血红蛋白，利于携带氧气，C正确；

D、植物细胞的细胞壁是全透性的，不是细胞边界，细胞边界是细胞膜，D错误。

故选D。

3.将生长状况良好的人成熟红细胞平均分为三组进行物质转运实验。甲组加入细胞呼吸抑制剂，乙组加入

载体蛋白抑制剂，丙组不做处理，一段时间后测定物质转运速率。与丙组相比，甲组和乙组中物质的转运

速度明显降低，甲、乙两组中待转运的物质是()

A.甲组：K+;乙组：葡萄糖

B.甲组：氧气；乙组：二氧化碳

C.甲组：葡萄糖；乙组：甘油

D.甲组：氨基酸；乙组：大分子蛋白质

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意分析，甲组加入细胞呼吸抑制剂，抑制细胞呼吸，能量供应发生障碍；乙组加入载体蛋

白抑制剂，抑制了载体蛋白的功能；丙组不做处理，作为对照。

与丙组相比，甲组的物质转运速度明显降低，说明能量供应影响了物质的运输，该物质的跨膜运输方式为

主动运输；乙组的物质转运速度明显降低，说明载体蛋白影响了物质的运输，该物质的运输需要载体蛋

白，运输方式为协助扩散或主动运输。

【详解】A、K+进入细胞的方式为主动运输，葡萄糖进入人成熟红细胞的方式为协助扩散，A正确；

B、氧气进入人成熟红细胞与二氧化碳出人成熟红细胞的方式都为自由扩散，B错误；

C、葡萄糖进入人成熟红细胞的方式为协助扩散，甘油进出人成熟红细胞的方式为自由扩散，C错误；

D、氨基酸进入人成熟红细胞的方式为主动运输，大分子蛋白质进出细胞的方式为胞吞、胞吐，D错误。

故选A。

4.下列关于高中教材生物学实验的叙述，正确的是()

选项实验名称观察指标

A探究温度影响淀粉酶的活性观察是否产生砖红色沉淀

B探究动物细胞的吸水和失水细胞形态的变化

C探究酵母菌细胞呼吸的方式酵母菌培养液的浑浊程度

D观察根尖分生组织细