人教版(新课程标准)语文《出师表》课件.pptx

人教版(新课程标准)语文《出师表》课件汇报人：XXX2025-X-X

目录1.《出师表》背景与作者

2.《出师表》结构与内容概述

3.《出师表》的语言特色

4.《出师表》中的情感表达

5.《出师表》的历史影响

6.《出师表》的教学思考

7.《出师表》的课堂互动环节

8.《出师表》的课外阅读推荐

01《出师表》背景与作者

《出师表》的写作背景三国时期背景《出师表》创作于三国鼎立时期，公元234年，这一时期社会动荡，战乱频繁，政治格局复杂，为诸葛亮的北伐提供了历史背景。当时，魏、蜀、吴三国之间的力量对比悬殊，蜀汉处于劣势，诸葛亮肩负起挽救国家危亡的重任。诸葛亮北伐目的诸葛亮北伐的主要目的是为了恢复汉室，对抗曹魏的侵略。据史书记载，诸葛亮北伐共有五次，其中第四次最为著名。他亲自率领蜀军，深入魏国境内，进行了长达数月的战争，对魏国造成了重大损失。《出师表》创作动机《出师表》是诸葛亮在第五次北伐前上呈给后主刘禅的奏章，其主要动机是表达自己对国家和民族的忠诚，以及对后主的劝勉。诸葛亮在文中详细阐述了北伐的必要性，同时表达了自己鞠躬尽瘁，死而后已的决心。

诸葛亮其人忠诚鞠躬诸葛亮一生忠于蜀汉，鞠躬尽瘁，死而后已。他辅佐刘备、刘禅两代君主，历经风雨，辅国二十七年。诸葛亮在《出师表》中表达了对先帝的忠诚以及对后主的忠告，彰显了其忠诚政治家的形象。智慧超群诸葛亮被誉为“卧龙”，以其卓越的智慧和才能著称。他不仅在军事上屡建奇功，还擅长政治、文学、书法等领域。他制定的草庐连营战术、木牛流马等发明，都是智慧的结晶。品德高尚诸葛亮品德高尚，以清正廉洁著称。他严格要求自己，勤于政事，不谋私利。在《后出师表》中，他提到自己“虽未能免于微劳，然夙夜忧叹，恐不能全忠以报陛下”。他的品德受到了后世极高的赞誉。

《出师表》的文学价值忠臣楷模《出师表》是诸葛亮忠诚精神的集中体现，成为后世忠臣的楷模。其忠心耿耿、鞠躬尽瘁的形象深入人心，影响了无数人的价值观。文辞华美《出师表》在文辞上具有很高的艺术成就，其辞藻华丽、意境深远。诸葛亮运用了丰富的修辞手法，如比喻、排比等，使文章更具感染力。历史价值《出师表》不仅具有文学价值，还具有很高的历史价值。它记录了诸葛亮北伐的历史背景、过程和成果，为后世研究三国历史提供了宝贵资料。

02《出师表》结构与内容概述

《出师表》的篇章结构序言部分《出师表》开篇为序言，诸葛亮陈述北伐的原因和目的，表明自己对国家的忠诚以及对后主的敬仰。这部分简明扼要，点明了文章的核心内容。主体部分主体部分详细阐述了诸葛亮对先帝的怀念，对后主的忠告，以及对北伐的决心。文章运用对比、排比等手法，情感充沛，逻辑严密，充分展现了诸葛亮的才智和情感。结尾部分结尾部分，诸葛亮表达了对天命的敬畏和对个人命运的坦然接受，同时再次强调自己对国家的忠诚和对后主的忠告。结尾部分简洁有力，给读者留下深刻印象。

《出师表》的主要人物诸葛亮诸葛亮作为《出师表》的主角，以其忠诚、智慧、勤勉的形象深入人心。他辅佐刘备、刘禅，北伐中原，成为蜀汉的支柱，其事迹被后世传颂。刘备刘备，蜀汉的开国皇帝，是《出师表》中重要的历史人物。他三顾茅庐请出诸葛亮，奠定了蜀汉基业。在《出师表》中，诸葛亮对刘备的忠诚和敬仰溢于言表。刘禅刘禅，刘备之子，继位后成为蜀汉的第二位皇帝。诸葛亮在《出师表》中对刘禅的劝诫和期望，体现了他对后主的关爱和对蜀汉未来的担忧。

《出师表》的核心思想忠诚奉献《出师表》的核心思想之一是忠诚奉献。诸葛亮以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，表达了对国家和君主的无私奉献，成为忠诚的典范。辅国兴汉文章强调辅佐国家、振兴汉室的重要性。诸葛亮在《出师表》中表达了对刘备、刘禅的忠诚，以及对恢复汉室的坚定信念，展现了其政治抱负。勤政爱民《出师表》中体现了勤政爱民的思想。诸葛亮在文中提到“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，强调在乱世中应以国家和人民的利益为重，勤于政事，关心民生。

03《出师表》的语言特色

《出师表》的文辞风格典雅庄重《出师表》的文辞风格典雅庄重，语言凝练，充满敬意。诸葛亮在文中多次使用敬语，如“陛下”、“先帝”等，体现了对君主和国家的尊重。情感真挚文章情感真挚，诸葛亮的忠心和对先帝的怀念跃然纸上。他用朴实无华的语言表达了对国家和民族的忧虑，以及对个人命运的淡泊。辞藻华美《出师表》的辞藻华美，运用了丰富的修辞手法，如对仗、排比等，使文章更具文学魅力。同时，诸葛亮巧妙地运用典故，提升了文章的文化内涵。

《出师表》的修辞手法排比修辞《出师表》中运用了大量排比修辞，如‘先帝创业未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也’。排比增强了语势，使论述更加有力。比喻手法诸葛亮在文中巧妙地运用比喻，如‘臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯’。比喻生动形象，增