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大班幼小衔接工作推进与幼儿入学准备总结(2篇)

总结一

幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。本学期，我园高度重视大班幼小衔接工作，以促进幼儿全面发展、顺利适应小学学习生活为目标，开展了一系列扎实有效的工作。

一、工作推进情况

1.课程与教学衔接

在课程设置上，我们既注重保持幼儿园课程的游戏化、生活化特点，又适当增加了与小学课程相关的内容。例如，在语言领域，除了常规的绘本阅读、故事讲述活动外，我们增加了拼音的简单认知和书写练习。通过有趣的拼音儿歌、游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中认识拼音字母，掌握基本的发音和书写规则。在数学领域，我们引入了