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前滚翻障碍跑
课堂常规1、整队集合(要求:快、静、齐)组织:六列横队2、宣布上课,师生问好,检查出勤人数,宣布课的内容。3、强调安全,安排见习生。
准备部分
绕篮球场慢跑4圈:原地徒手操:(4×8拍)。①头部运动②扩胸运动③振臂运动④腹部运动⑤弓步压腿⑥膝关节运动⑦踝腕关节运动
导入通江被誉为“川陕苏区首府,红军之乡”为主线,引出障碍跑游戏。导入游戏:“穿越丛林”,重走红军路之障碍跑。游戏:“穿越丛林”之障碍跑(组织如图)
完整动作
易犯错误现象:两手支撑过远。蹲撑,两手撑垫,两脚蹬地。分解动作之一纠正方法:使两手与膝关节在同一垂直面。
易犯错误屈臂,低头,使头后部、肩、背、腰依次着垫。现象:头顶垫子。纠正方法:使头后部着垫。现象:砸垫。纠正方法:使其头、肩、背、腰依次着垫。分解动作之二
易犯错误背部着垫时抱小腿团身。现象:身体松散。纠正方法:大腿与胸之间夹小布球,使其身体团紧。分解动作之三
易犯错误现象:坐于垫上。纠正方法:胸部积极、主动地于大、小腿靠拢。跟上体成蹲撑。分解动作之四、五
完整动作重点:滚动园滑,直线滚动。难点:蹬地有力,头后部着垫。
学生示范,纠正问题?
蹲撑,两手撑垫,两脚蹬地。屈臂,低头,使头后部、肩、背、腰依次着垫。背部着垫时抱小腿团身。跟上体成蹲撑。
游戏:“翻山越岭”以本节课所学前滚翻应用于游戏之中,并以比赛的形式进行拓展,在游戏中为下节课鱼跃前滚翻做铺垫。
放松:手语操在音乐的伴奏下带领全体学生做“感恩的心”手语操。让学生生怀着一颗感恩的心,感恩革命先烈的浴血奋战带给我们今天的幸福生活。
谢谢观看
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