第11课 元朝的建立与统一（课件）七年级历史下册课件（部编版2024）.pptxVIP

言导为何俄罗斯人拥有蒙古人的血统？历史上蒙古人建立一个什么朝代？“剥开一个俄国人的皮，就会看到皮下蒙古人的血脉”“剖析俄罗斯人，你会发现鞑靼人的影子”西方有句谚语：“剥开一个俄国人的皮，就会看到皮下蒙古人的血脉”，意思就是讽刺俄国人生性好斗，那是继承自蒙古人的基因，所以俄国人也被西方人心有余悸的称为“白色蒙古人”。蒙古人攻占基辅罗斯蒙古族血统最多的欧洲国家

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第11课1、通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图；理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。2、通过文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神元朝与建立的统一2022新课标：

宠大帝国蒙古国建立及扩张四海归一元朝统一与统治多元一体元朝的民族交融学习收获

宠大帝国蒙古国建立及扩张

材料群学宠大帝国——蒙古国建立及扩张大兴安岭从《金、南宋、西夏时期全图》，找出蒙古兴起的位置。根据材料，介绍蒙古族的生产生活情况。蒙古族生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。——《蒙枢备录》蒙古民族的起源，多数人认为是出自东胡，东胡是跟匈奴在同一时期的游牧民族。公元四世纪，游牧于兴安岭以西的一支鲜卑人，被称为“室韦”。而“蒙古”的称谓，最早见于《旧唐书》，此时，他们被称作“蒙兀室韦”13世纪，统一的蒙古族才开始真正形成生活在蒙古草原，善于骑射，过着游牧生活原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。

材料群学宠大帝国——蒙古国建立及扩张材料说明12世纪的蒙古处于一种什么状况？草原上的蒙古人民的主要愿望是什么？人们的这个愿望由谁实现？蒙古国建立“有星的天，旋转着。?众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。?有草皮的地，翻转着。全部百姓都反了，不卧自己被儿里，互相攻打。”——《蒙古秘史》12世纪的蒙古部落混战，相互征伐渴望统一孛儿只斤·铁木真时间：民族：建立者：1206年蒙古族铁木真尊称“成吉思汗”“成吉思”是“大海”的意思，颂扬他和海洋一样伟大蒙古人民结束长蒙古草原长期混战的局面

群学宠大帝国——蒙古国建立及扩张成吉思汗:“让青天之下皆成蒙古人牧场”。为实现这个梦想，成吉思汗及其子孙发动了对外扩张战争。结合课文和地图，指出成吉思汗及其子孙扩张路线。大翰耳朵襄阳蔡州大汗时间被征服政权1218年1227年1234年1246年1252年蒙古扩张情况铁木真西辽窝阔台西夏窝阔台金贵由汗臣服吐蕃蒙哥大理蒙古的三次西征蒙古帝国旋风般横扫欧亚大陆，向西一直打到中亚和多瑙河，向南征服印度河流域。在25年里，以总数不到20万的军队，先后灭了40多个国家，征服720多个民族，消灭各国军队过千万人，征服各民族人口数6亿。一个地跨欧亚的蒙古大汗国形成。第一次西征1219-1225年成吉思汗统领第二次西征1235-1242年拔都统领第三次西征1253-1260年旭烈兀西征蒙古对南宋形成三面包围的形势金西辽吐蕃大理西夏蒙古汗国

群学宠大帝国——蒙古国建立及扩张1227年8月25日在西夏将灭之际，一代天骄元太祖成吉思汗病逝，享年六十六岁。临终时留下灭西夏之计，联宋灭金的策略和秘不发丧的遗嘱。南宋绍定六年(金天兴二年，1233)十月，南宋将孟珙与蒙古将塔察儿合兵围蔡州。1234年2月9日，南宋军攻入蔡州南城，金哀宗自缢焚死，蒙古与南宋联军攻占蔡州，金亡。蒙古与南宋灭金宋军联蒙灭金后，乘势收复河南三京。蒙宋联盟中，南宋认识到蒙古骑兵的利害，因而加强江淮防御体系，在守城战和水战中与蒙古军队较量。010203

知识拓展宠大帝国——蒙古国建立及扩张经过三次西征，蒙古先后征服了今咸海以西里海以北的钦察、花剌子模和东起阿尔泰山西至阿姆河的西辽、畏兀儿，建立了察合台汗国;鄂毕河上游以西至巴尔喀什湖的乃蛮旧地，建立了窝阔台汗国;伏尔加河流域的梁赞、弗拉基米尔、莫斯科、基辅等公国，建立了钦察汗国;两河流域的伊朗、阿富汗、叙利亚，建立伊利汗国，造就了世界历史上前所未有的大帝国——“蒙古帝国”。蒙古帝国的四大汗国窝阔台汗国

群学宠大帝国——蒙古国建立及扩张南宋端平元年(1234)十二月，蒙古借口南宋破坏盟约出兵河南，开始首次侵南宋之举。……南宋宝祐五年(1257)春，蒙哥汗下诏大举侵南宋，次年二月，蒙哥汗亲率西路蒙古军4万人，分兵三道入蜀。1259年正月，进攻合州钓鱼城，南宋知州王坚坚决抵抗。二月，蒙哥汗亲至钓鱼城下督战，王坚抗击，蒙古军连攻五月不克，伤亡很大。七月下旬，蒙哥汗因攻城受伤死于钓鱼山下。同时，忽必烈进