（27页PPT）注意缺陷与多动障碍1.pptxVIP

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01什么是注意缺陷与多动障碍basicprofessionalknowledge02为什么会有注意缺陷与多动障碍basicprofessionalknowledge03注意缺陷与多动障碍有什么表现basicprofessionalknowledge04如何治疗注意缺陷与多动障碍basicprofessionalknowledge05注意缺陷与多动障碍的预防措施basicprofessionalknowledgeContents目录

Attentiondeficitandhyperactivitydisorder什么是注意缺陷与多动障碍Part01注意缺陷与多动障碍俗称多动症，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。

什么是注意缺陷与多动障碍注意缺陷与多动障碍(Attentiondeficitandhyperactivitydisorder，ADHD)俗称多动症，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4:1。

ADHD患者往往表现读写困难、发展性协调困难甚至自闭等症状，严重者还伴有睡眠障碍、忧郁症、抽搐等问题。患者如果得不到及时的诊断和治疗，病情逐渐加重，不仅会影响自身学习生活，而且还会给家庭、学校和社会带来沉重的负担。什么是注意缺陷与多动障碍注意力缺陷多动症（简称ADHD）是一类常见的精神疾病，主要表现为多动、注意力不集中和冲动，目前在全球范围内的ADHD发病率大约为3%-6%。疾病简介

什么是注意缺陷与多动障碍疾病简介目前国际上普遍认为ADHD是由于大脑内多巴胺分泌失常所致，但机制未明。同时，临床上发现多数ADHD患者的生物节律失调，然而生物钟对ADHD发病的调节机制尚不清楚。

Attentiondeficitandhyperactivitydisorder为什么会有注意缺陷与多动障碍Part02注意缺陷与多动障碍俗称多动症，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。

目前研究表明该障碍与遗传因素有关，遗传度为0.75-0.91，遗传方式尚不清，可能为多基因遗传。分子遗传学研究表明该障碍和多巴胺受体基因的多态性有关。该障碍患儿脑电图异常率高，主要为慢波活动增加。脑电图功率谱分析发现慢波功率增加，α波功率减小、平均频率下降。提示该障碍患儿存在中枢神经系统成熟延迟或大脑皮质的觉醒不足。1、遗传因素2、神经生理学因素为什么会有注意缺陷与多动障碍

为什么会有注意缺陷与多动障碍母孕期、围生期及出生后各种原因所致的轻微脑损伤可能是部分患儿发生该障碍的原因，但没有一种脑损伤存在于所有该障碍患儿，也不是所有有此损伤的儿童都患该障碍，而且儿并没有脑损伤的证据。3、轻微脑损伤有研究表明该障碍可能与中枢神经递质代谢障碍和功能异常有关，包括：多巴胺和肾上腺素更新率降低，多巴胺和去甲肾上腺素功能低下等。4、神经生化因素

磁共振研究报道该障碍患儿存在胼胝体和尾状核体积的减小，功能核磁研究尚报道该障碍患儿尾状核、额区、前扣带回代谢减少。5、神经解剖学因素不良的社会环境、家庭环境，如经济过于贫穷、父母感情破裂、教育方式不当等均可增加儿童患该障碍的危险性。6、心理社会因素为什么会有注意缺陷与多动障碍

为什么会有注意缺陷与多动障碍2015年2月11日，苏州大学授、青年教和实验师仲兆民在国际著名神经科学杂志《TheJournalofNeuroscience》发表生物钟调节注意力缺陷多动症（ADHD）发病机制方面的研究成果。通过大量细致的研究，该课题组发现生物钟直接调控斑巴胺代谢过程中的两个关键基因单胺氧化酶基因（mao）及多巴胺羟化酶基因（dbh）；并通过调节Wnt信号而影响