2025年安庆宿松县铁寨村村级后备干部招考1人备考题库含答案详解（典型题）.docxVIP

2025年安庆宿松县铁寨村村级后备干部招考1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位的主要发展取向是（）。

A.社会公益

B.政治

C.经济

D.文化

【答案】：A

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。这决定了事业单位主要发展取向是社会公益，它不是以政治为主要目的，虽然在发展中可能会对经济、文化有一定的作用，但并非主要发展取向。所以该题答案是社会公益。

2、在我国现阶段，个人消费的分配必须坚持以按劳分配为主，这是因为（）。

A.生产资料公有制居于主体地位

B.社会化大生产占据主导地位

C.按劳分配符合一般人的道德标准

D.按劳分配符合市场经济发展的要求

【答案】：A

【解析】我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了我国必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。由于生产资料公有制居于主体地位，与之相适应，个人消费的分配必须坚持以按劳分配为主。社会化大生产不是坚持按劳分配为主体的原因，社会化大生产强调的是生产的规模和组织形式，与分配方式并无直接的因果联系。道德标准不能成为分配制度的决定因素，分配制度是由经济基础决定的，而不是由道德标准决定。按劳分配与计划经济体制有一定的适应性，市场经济发展要求的是多种分配方式并存以适应多种所有制经济共同发展，单纯的按劳分配并不完全符合市场经济发展的要求。所以个人消费的分配坚持以按劳分配为主是由于生产资料公有制居于主体地位。

3、民航客机发生机毁人亡事故，死亡人数在40人以上的属于（）事故。

A.一般

B.较大

C.重大

D.特别重大

【答案】：D

【解析】根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，特别重大事故是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故。题目中表明民航客机发生机毁人亡事故且死亡人数在40人以上，符合特别重大事故的标准。一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。较大事故是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。重大事故是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。所以本题答案应为特别重大事故。

4、全球气候变暖，正使冰天雪地的（）陷入极端高温天气的影响，在持续的热浪侵袭下，继去年之后今年再次爆发大规模森林火灾。

A.南极

B.北极

C.青藏高原

D.格陵兰

【答案】：B

【解析】全球气候变暖导致极端气候事件频发，包括极端高温天气。北极地区近年来受全球变暖影响显著，气温升高明显，正不断陷入极端高温天气的影响。高温天气使得当地森林易燃，容易引发大规模森林火灾，且近年来北极地区森林火灾时有发生。而南极地区主要是冰盖覆盖，植被稀少，发生大规模森林火灾的可能性极小。青藏高原虽然也受气候变化影响，但它并非以大规模森林存在为主要特征，发生大规模森林火灾的情况较为罕见。格陵兰岛主要是冰原覆盖，森林资源匮乏，也不太会因极端高温天气出现大规模森林火灾。所以答案应选符合受全球变暖影响出现极端高温且易引发森林火灾情况的北极。

5、诗句“空花落尽酒倾缸，日上山融雪涨江”描绘了化雪时的景象，关于这一过程的科学解释，下列说法正确的是（）。

A.此过程中，雪吸收了热量

B.此过程中，雪从固体直接变成了气体

C.此过程中雪的温度变化主要是受到热传导的影响

D.此过程是因为雪和空气发生了化学反应

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对雪融化过程的科学原理的理解。解题关键在于准确把握雪融化所涉及的物态变化以及其中的热量变化等知识。雪融化成水是熔化现象，在这个过程中，雪需要从周围环境吸收热量才能实现状态由固态转变为液态，所以此过程中雪吸收了热量。雪从固体直接变成气体是升华现象，而题目描述的是雪化成水，是熔化过程，并非升华，所以不是从固体直接变成气体。雪的温度变化主要是由于吸收热量导致，吸收热量的方式有多种，不仅仅是热传导，热对流、热辐射等也会有影响，所以不能说主要受热传导影响。雪融化只是物态发生了变化，并没有新物质生成，不属于化学反应，它不涉及与空气发生化学反应。综上，正确的说法是此过程中雪吸收了热量。

6、“名人广告”“名流公关”是利用了知觉偏见中的（）。

A.晕轮效应

B.刻板效应

C.首因效应

D.近因效应

【答案】：A

【解析】晕轮效应是指当认知者对一个