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2025年宁波高新区贵驷街道公开招聘编外工作人员5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的哲理相同的是（）。

A.读书破万卷，下笔如有神

B.近水知鱼性，近山识鸟音

C.欲知山中事，须问打柴人

D.路遥知马力，日久见人心

【答案】：B

【解析】题干中“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调的是实践对于获取知识、深入理解事物的重要性。“读书破万卷，下笔如有神”主要体现的是通过大量阅读积累知识，从而提升写作能力，强调的是知识积累的作用，并非实践，与题干哲理不同。“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边时间长了就了解鱼的习性，靠近山林久了就辨识鸟的声音，表明只有通过接近、参与实践才能了解相关事物，与题干强调实践重要性的哲理相同。“欲知山中事，须问打柴人”意思是想要了解山里的事情，就需要向打柴的人询问，这强调的是向有经验的人学习间接经验，并非直接强调实践本身，与题干哲理不同。“路遥知马力，日久见人心”意思是路途遥远才能知道马力气的大小，日子长了才能看出人心的好坏，主要体现的是时间对认识事物本质的作用，并非强调实践，与题干哲理不同。综上，体现与题干相同哲理的是“近水知鱼性，近山识鸟音”。

2、纪要需要把握基本要求，以下选项说法错误的是（）。

A.正文一般由前言、主体和结尾三个部分组成

B.前言部分交代会议概况，包括会议时间、地点、主持人、发言人、会议目的和任务、主要议题等

C.纪要需标注发文机关，也可以列出若干附件

D.结尾部分一般标注出席人员、列席人员、缺席人员信息和文件公开属性等

【答案】：C

【解析】该题是关于纪要基本要求的正误判断选择题。纪要正文通常由前言、主体和结尾三个部分构成，前言会交代会议的相关概况，诸如会议时间、地点、主持人、发言人、会议目的和任务、主要议题等，这些描述与实际情况相符。另外，纪要需要标注发文机关，也可列出若干附件。而出席人员、列席人员、缺席人员信息和文件公开属性等一般是在前言部分体现，并非结尾部分，所以该说法错误。

3、古人说：“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点（）。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用

C.认为认识可以脱离实践

D.认为实践可以脱离认识

【答案】：B

【解析】“听其言必责其用，观其行必求其功”意思是听取言论一定要责求其付诸实用，观察行为一定要责求其取得成效。这句话强调的是要对言论和行为的实际效果进行考量，也就是要通过实践来检验言论和行为是否可行、是否有效。认识对实践的作用强调的是正确的认识能够指导实践取得成功，题干重点并非强调认识对实践的指导，而是实践对认识的检验，所以该项不符合题意。题干强调要通过实践来检验言论和行为的成效，也就是突出了实践对认识的检验作用，该项符合题意。认识和实践是紧密相连的，认识不能脱离实践，实践是认识的基础和来源，题干也没有体现出认识可以脱离实践的意思，该项不符合题意。实践和认识是相互依存的，实践需要认识的指导，题干也未体现实践可以脱离认识的内容，该项不符合题意。综上，答案应选择强调实践对认识检验作用的选项。

4、通过运用非强制性手段让政策对象自觉执行政策，这种公共政策执行手段是（）。

A.行政手段

B.宣传手段

C.思想教育手段

D.技术手段

【答案】：C

【解析】公共政策执行手段有多种。行政手段具有权威性、强制性等特点，是依靠行政组织的权威，采用行政命令、指示、规定及规章制度等方式来执行政策。宣传手段主要是通过各种宣传渠道向公众传播政策相关信息，但它更侧重于信息传递。技术手段通常是借助科学技术来辅助政策执行。而思想教育手段是通过运用非强制性手段，对政策对象进行思想引导和教育，使他们理解政策的意义和价值，从而自觉地执行政策。所以通过运用非强制性手段使政策对象自觉执行政策的公共政策执行手段是思想教育手段。

5、根据《事业单位人事管理条例》规定，下列不属于处分种类的是（）。

A.警告、记过

B.降低岗位等级

C.撤职、开除

D.诫勉谈话

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的处分种类有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。而诫勉谈话是对思想、工作、作风等方面存在问题的干部进行教育的一种形式，不属于该条例规定的处分种类。所以不属于处分种类的是诫勉谈话。

6、（）是制约城乡发展一体化的主要障碍。

A.城乡结合

B.城乡分离

C.城乡一元结构

D.城乡二元结构

【答案】：D

【解析】本题考查制约城乡发展一体化的主要障碍相关知识。城乡结合是指城市和乡村在经济、社会、空间等方面相互融合、协同发展的一种状态，它有助于促进城乡交流与合作，推动城乡一体化进程，并非制约因素，所以该情况不符合题意。城乡分离强调城市和乡村在空间、经济、社会等方