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2025新教材新课标学习心得：浅谈“以爱育人”的几点思考

一、“以爱育人”理念的时代背景与教育转型意义

随着基础教育改革进入深水区，2025年新版课程标准的颁布标志着我国教育体系正从知识本位向素养导向实现系统性跃迁。这一轮课程改革不再局限于教学内容的增减或学科结构的调整，而是聚焦于育人方式的根本变革。在新的教育生态中，“立德树人”作为根本任务被置于前所未有的战略高度，而“以爱育人”则成为落实这一使命的核心路径和实践支点。

传统教育模式长期存在重智轻德、重分轻能的现象，评价机制单一化导致学生发展片面化，师生关系趋于工具理性化。教师更多扮演知识传递者而非心灵塑造者