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科技与人文教育协同对社会责任感与道德价值的塑造
前言
随着信息化和智能化技术的快速发展，教学方法和手段的创新成为教育改革的核心。教师可以通过引入虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术手段，增强学生对复杂问题的理解，同时结合人文学科的探讨，启发学生的创新思维。利用大数据分析、人工智能等现代技术，帮助学生个性化地发展其学习能力，提升教育效果。课程设计不仅应注重传授技术和知识，还要通过互动式教学激发学生的思辨能力和创造力。
科技与人文教育的协同路径首先体现在课程设计上。在课程体系中，要通过整合科技与人文学科的核心要素，开设跨学科课程，如数字人文学科
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