《阅读10 雨点儿》教案.docVIP

课题

阅读10雨点儿

课时

2

文本分析

本课是一篇生动有趣的科普类童话故事，作者用拟人的手法，讲述雨点儿从云彩里飘落下来后，大地所发生的变化。通过大雨点儿和小雨点儿的对话，了解到小雨点儿想要去有花有草的地方，大雨点儿想要去没有花没有草的地方。它们的选择看似矛盾，但都给大地带来了美好的变化——小雨点儿让花更红了，草更绿了；大雨点儿让没有花没有草的地方，开出了红花，长出了绿草，让学生感悟到雨点儿能给大自然带来无限生机，从而激发学生对大自然的喜爱。

教学目标

1.认识“数、点”等10个生字和四点底、穴宝盖2个偏旁，读准多音字“数、长”。会写“从、来”等5个字和横钩1个笔画。

2.分角色朗读课文