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;-;1部分;理论学习创新方法;2部分;实践教育创新形式;3部分;技术赋能学习方式;4部分;考核评价创新机制;5部分;组织保障强化措施;6部分;创新党课教育形式;7部分;拓展学习渠道;8部分;党课与日常生活融合;9部分;培养自主学习的习惯;10部分;加强党课教育的评估与改进;11部分;加强党课教育的师资队伍建设;12部分;营造良好的学习氛围;13部分;结合实际，开展案例教学;14部分;利用新媒体技术，拓展党课教育渠道;15部分;加强党课教育的制度化、规范化建设;16部分;结合实践活动，深化党课教育;17部分;推进党课教育的国际化交流与合作;18部分;建立党课教育的反馈与改进机制;19部分;强化党课教育的思想引领作用;20部分;开展多层次、多形式的党课教育;21部分;强化党课教育的实践应用;22部分;建立党课教育的评估与激励机制;23部分;加强党课教育的师资队伍培训和交流;24部分;加强党课教育的信息化、智能化建设;25部分;推进党课教育与社区、企业的合作共建;26部分;注重党课教育的心理疏导与人文关怀;27部分;强化党课教育的制度化、规范化管理;强化党课教育的制度化、规范化管理;28部分;注重党课教育的实践与理论相结合;29部分;开展党课教育的多样化学习方式;30部分;建立党课教育的长效机制;31部分;加强党课教育的宣传与推广;加强党课教育的宣传与推广;32部分;加强党课教育的师资队伍专业化建设;33部分;注重党课教育的创新与探索;34部分;注重党课教育的文化内涵建设;18部分;建立党课教育的反馈与改进机制;36部分;强化党课教育的思想引领作用与实践结合;强化党课教育的思想引领作用与实践结合;37部分;推动党课教育与现代科技融合发展;38部分;加强党课教育的国际化视野和跨文化交流;39部分;建立党课教育的激励机制和荣誉体系;40部分;强化党课教育的制度保障和组织领导;强化党课教育的制度保障和组织领导;41部分;实施党课教育的全面覆盖与个性化教育相结合;42部分;推进党课教育与实际工作紧密结合;43部分;加强党课教育的宣传与推广工作;44部分;加强党课教育师资队伍的培训和交流;45部分;建立党课教育的评估与反馈机制;建立党课教育的评估与反馈机制;46部分;强化党课教育的实践基地建设;47部分;建立党课教育与网络教育的融合模式;48部分;加强党课教育的国际化交流与合作;49部分;建立党课教育的长期规划与持续更新机制;50部分;营造浓厚的党课教育学习氛围;营造浓厚的党课教育学习氛围;-
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