2025~2026学年广东省东莞市八年级上学期期中考试数学试卷.docVIP

2025~2026学年广东省东莞市八年级上学期期中考试数学试卷

一、单选题

1.下列四个汉字中，可以看作是轴对称图形的是（）

A．

B．

C．

D．

2.下列各组数中，不可能成为一个三角形三边长的是（）

A．2，3，4

B．5，7，7

C．5，13，6

D．5，12，13

3.点关于x轴对称的点是（）

A．

B．

C．

D．

4.等腰三角形的两边长分别为和，则这个三角形的周长为（）

A．或

B．

C．

D．

5.三角形的高、中线和角平分线都是（）

A．直线

B．射线

C．线段

D．以上答案都不对

6.如图，，且点E恰好落在线段上，，则的度数为（）

A．

B．

C．

D．

7.如图，在中，，，平分，则点D到直线的距离为（）

A．

B．

C．

D．

8.如图，在中，，是边上的高，若，，，则的长为（）

A．

B．

C．

D．

9.如图，把的三边、和分别向外延长一倍，将得到的点、、顺次连接成，若的面积是，则的面积是（）

A．

B．

C．

D．

10.如图，在中，，，D是边中点，P是边上的一个动点，连接，以为边在的下方作等边，连接，则的最小值（）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

11.正六边形的每一个外角是___________度

12.已知等腰三角形的顶角为，则底角的度数为_________．

13.在△ABC中，已知∠B=∠C，AB=5，则AC的长为__．

14.如图，的度数相同，，，则的度数为______；

15.如图，在四边形中，，，在、上分别取一点、，使的周长最小，则___°．

三、解答题

16.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍，求这个多边形的边数．

17.如图，点A，B，C，D同一直线上，，，．求证：．

18.如图，在中，点是边上一点，且，，求的度数．

19.如图，在中，D是上任意一点，连接．

(1)在线段上作点E，使为等腰三角形．

(2)在（1）条件下，连接，，，求的周长．

20.如图，于点，求证：

(1)；

(2)．

21.为了解学生对所学知识的应用能力，某校老师在七年级数学兴趣小组活动中，设置了这样的问题：因为池塘两端，的距离无法直接测量，请同学们设计方案测量，的距离，甲、乙两位同学分别设计出了如下两种方案：

甲：如图1，在平地上取一个可以直接到达点，的点，连接并延长到点，连接并延长到点，使，，连接，测出的长即可．

乙：如图2，先确定直线，过点作直线，在直线上找可以直接到达点的一点，连接，作，交直线于点，最后测量的长即可．

(1)甲、乙两同学的方案哪个可行？并说明理由．

(2)请将不可行的方案稍加修改使之可行，你的修改是：，请说明理由．

22.【模型启迪】（1）如图1，在中，D为边的中点，连接并延长至点H，使，连接，则与的数量关系为______，位置关系为______．

【模型探索】（2）若，，则的取值范围______．

【模型迁移】（3）如图2，在中，D为边的中点，连接，E为边上一点，连接交于点F，且．求证：．

23.妙妙酷爱数学，勤于思考，善于反思，在学习八年级上册数学知识之后，他发现“全等三角形”和“轴对称”两章中许多问题有关联，问题解决的方法相通．于是撰写了一篇数学作文．请你认真阅读思考，帮助妙妙完成相关内容，“一线三垂直”模型的探索与拓展．

【模型呈现】“一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况，即三个等角的度数均为90°，且它们的顶点在同一条直线上，所以称为“一线三垂直模型”．若有一组对应边长相等时，则模型中必定存在全等三角形．例如：如图1，，过点C作任意一条直线m，于点D，于点E，则三个直角的顶点都在