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传染病学护理习题+答案

1.选择题

题目：下列哪种途径不属于乙型肝炎的主要传播途径？

A.血液传播

B.性传播

C.母婴传播

D.空气传播

答案：D

解析：乙型肝炎主要通过血液、性接触和母婴传播，空气传播不是其传播途径。

2.填空题

题目：流行性感冒的主要传播途径是_________。

答案：飞沫传播

解析：流行性感冒病毒主要通过飞沫传播，也可通过接触被病毒污染的物品传播。

3.简答题

题目：简述艾滋病护理中的心理护理措施。

答案：

1.建立信任关系：护理人员应与患者建立良好的信任关系，倾听患者的心理诉求，给予充分的尊重和理解。

2.心理疏导：针对患者的焦虑、恐惧等负面情绪，进行心理疏导，帮助患者树立积极的生活态度。

3.家庭支持：鼓励患者家属参与护理过程，提供家庭支持，增强患者的心理承受能力。

4.健康教育：向患者及家属普及艾滋病相关知识，消除误解，减轻心理负担。

5.隐私保护：严格保护患者的隐私，避免因信息泄露导致的心理伤害。

4.案例分析题

题目：患者李某，男性，35岁，因发热、咳嗽、呼吸困难入院，诊断为新冠肺炎。请列出对该患者的护理措施。

答案：

1.隔离措施：将患者安置在单间隔离病房，严格执行接触隔离和飞沫隔离措施。

2.病情监测：密切监测患者的生命体征，包括体温、心率、呼吸频率和血氧饱和度，及时发现病情变化。

3.呼吸道管理：保持呼吸道通畅，必要时给予吸氧，指导患者进行有效咳嗽和深呼吸锻炼。

4.药物治疗：遵医嘱给予抗病毒药物和对症治疗药物，观察药物疗效及不良反应。

5.营养支持：提供高蛋白、高维生素的饮食，增强患者免疫力。

6.心理护理：关注患者的心理状态，进行心理疏导，减轻焦虑和恐惧情绪。

7.环境消毒：定期对病房进行消毒，确保环境清洁，防止交叉感染。

8.健康教育：向患者及家属普及新冠肺炎的相关知识，指导其做好个人防护。

5.论述题

题目：试述手足口病的预防措施。

答案：

1.个人卫生：勤洗手，尤其是在接触公共物品后、饭前便后要彻底洗手；避免用不洁净的手触摸口、鼻、眼。

2.环境卫生：保持家庭和托幼机构的清洁卫生，定期开窗通风，对玩具、餐具等物品进行消毒。

3.饮食卫生：不喝生水，不吃生冷食物，注意饮食卫生。

4.隔离措施：发现手足口病病例应及时隔离治疗，避免与健康儿童接触，减少交叉感染。

5.健康教育：向家长和儿童普及手足口病的防治知识，提高自我防护意识。

6.疫苗接种：鼓励适龄儿童接种手足口病疫苗，提高群体免疫力。

7.定期体检：托幼机构应定期对儿童进行健康检查，及时发现并隔离疑似病例。

6.判断题

题目：狂犬病一旦发病，病死率几乎为100%。（）

答案：√

解析：狂犬病是一种致死率极高的传染病，一旦发病，目前尚无有效的治疗方法，病死率几乎为100%。

7.名词解释

题目：潜伏期

答案：潜伏期是指从病原体侵入人体到出现最初症状的这段时间。不同传染病的潜伏期长短不一，了解潜伏期有助于疾病的诊断和防控。

8.配对题

题目：将下列传染病与对应的传播途径进行配对。

A.结核病

B.细菌性痢疾

C.疟疾

D.破伤风

1.虫媒传播

2.接触传播

3.粪口传播

4.飞沫传播

答案：

A4

B3

C1

D2

解析：

结核病主要通过飞沫传播。

细菌性痢疾主要通过粪口传播。

疟疾主要通过蚊虫叮咬传播，属于虫媒传播。

破伤风主要通过皮肤或黏膜破损处接触病原体传播。