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高校国际传播能力建设的评估标准与实践经验
引言
国际传播不仅仅是信息的单向输出，它还需要建立多元化的合作网络。高校应通过与其他国家高校、国际组织及相关机构的合作，共同推动国际传播的广度与深度。通过联合举办国际学术会议、交流项目以及联合出版等方式，提升高校在国际传播中的合作能力，促进跨文化的深度理解与交流，从而在全球范围内树立良好的品牌形象与国际声誉。
高校的国际传播不仅仅是信息的输出，更重要的是要注重文化的理解与融入。高校需要在传播策略中充分考虑目标受众的文化背景和接受习惯。构建有效的跨文化传播机制，有助于减少文化冲突，提高传播的接受度。高校可
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