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奈曼旗实验中学2021---2021学年度〔下〕学期期末考试
高二生物试卷出题人:李亚超
考试范围:必修三第二章第三节一一一第五章第一节
说明:1、本试卷总分100分,答题时间90分钟
请将Ⅰ、II卷答案全部填写在答题卡上,选择题用2B铅笔涂写。
选择题:〔每题1.5分,共60分〕
1、以下有关体温调节的说法正确的选项是()
A.恒温动物的体温是恒定不变的
B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的
C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张
D.下丘脑有体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能
2、将生长素能透过的明胶插在幼苗尖端与其下部之间,如下图,给予单侧光照射一段时间后,幼苗将()
直立生长B.不生长C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长
3、以下有关人类活动对群落演替影响的表述,不正确的选项是()
A.人类的许多活动正影响着群落的演替
B.人类可以建立人工群落,使演替的方向和速度按照不同于自然演替的方向和速度进行
C.人类活动对生物群落演替的影响有时超过其他某些自然因素
D.人类的活动对群落的演替均是具有破坏性的
4、制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定程度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括的生物间的关系有()
A.竞争、竞争B.竞争、种内斗争C.共生、竞争 D.共生、种内斗争
5、如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,以下表达正确的选项是()
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J〞型增长
B.假设在t2时种群的数量为N,那么在t1时种群的数量为N/2
C.捕获该鱼的最正确时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
6、以下有关群落演替的表达,正确的选项是()
A.群落中一些生物消失了,另一些生物来占据它们的空间,就属于演替
B.光裸的岩石上最先出现的是地衣
C.在弃耕的农田上不可能形成森林
D.不管在什么条件下,群落的演替都能形成森林
7、以下关于人体免疫的表达,正确的选项是()
A.体液中的溶菌酶去除细菌属于体液免疫B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原
C.二次免疫反响中的抗体直接由记忆细胞产生
D.HIV侵染人体T细胞只影响细胞免疫过程
8、在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个()
A.生态系统B.生物群落C.种群 D.物种
9、以下四项中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物,d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是()
10、以下生物中属于生产者的是()
①硅藻②酵母菌③硝化细菌④海带⑤禽流感病毒⑥蘑菇
A.②③④ B.①③④
C.②③⑥ D.①③⑥
11.将含有生长素的琼脂块放在切去尖端幼苗的正上方,并照以单侧光,如右图所示,一段时间后,幼苗将()
A.不生长B.直立生长C.向左弯曲生长D.向右弯曲生长
12.假设某正常人大量饮用清水,可以引起()
A.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放增加
B.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增加
C.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放减少
D.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少
13.在自然界中,每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。以下图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系,在以下4幅营养关系图中,与其所表示的种间物质和能量流动的关系最符合的是()
14.以下关于种群、群落和生态系统的表达,正确的选项是()
A.种群中的个体是生物进化的根本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
15.关于植物激素作用的表达,正确的选项是()
A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无子果实
16.以下正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是()
17.经调查,第一年某种昆虫种群数量为N0,如果在理想的条件下,每年的增长率以0.2保持不变,那么第三年该种群数量为()
N0N0
N0N0
18.如图中①②③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的表达,不正确的选项是()
A.在寒冷的环境中,③的分泌量增加
B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平
C.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定
D.给动物注射③,反响调节使①和②的分泌量减少
19.“螳螂捕蝉,黄雀在后〞,此成语所隐含的食物链具有营养级数至少为()
A.2个 B.
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