内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗铁坚中心校科学四年级下学期期中检测试题-2020-2021学年教科版.docVIP

四年级科学期中试题

一、填空

1.绿色开花植物几乎都是从开始新生命的。

2.不同植物的根分为、、等外部特征各不相同。

3.种子有自己特殊的结构,一般包括、两部分,其中胚由、、组成。

4.种子的萌发需要、、三个基本条件。种子萌发时通常是先突破种皮向下生长,形成根,然后突破种皮向上生长,伸出土面形成。

5.植物的生长发育需要等条件。

6.植物的根了能,还有的作用。

7.植物的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,这是为了能最大限度地接受。

8.植物的茎具有及和的作用。植物的茎能将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

9像凤仙花这样包括等部分的花叫做;像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做。

10.花的雄蕊上有,雌蕊上常有,便于。

11.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成,植物的花才能发育成。

12.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵。

13.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实,有。

植物的果实都有和。

14.植物的种子都有自己的传播方法:

(1)凤仙花的果实在成熟时会炸裂,称为。像凤仙花种子这样靠弹力传播种子的植物还有:等。

(2)蒲公英是利用种子的,利用风力传播种子的还有:等,它们的种子都具有等特点。

(3)莲蓬、椰子的种子是利用的。

(4)的种子是利用动物传播的。

二、课内实验探究

1.观察凤仙花种子的变化过程

实验材料:

实验步骤:

(1)在透明玻璃杯的内壁垫几层,装进一些,使纸巾贴住。

(2)把凤仙花种子放在杯壁和纸巾的(不同的方向都放置种子)。

(3)往中浇适量的,不要让种子。

2.研究植物根的作用

实验材料:

实验步骤:

选择一棵带的植物放入

有红色水的试管中。

(2)将植物的根在试管的水中。

(3)在水面上滴些,使试管中的水不会到空气中,并在水面处做好。

(4)观察试管中的水位有什么变化。

(5)将观察的结果记录下来。

实验现象:试管中的水位了,水变了。

实验结论:植物的根将吸收到了植物体内。