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翻转课堂教学模式在神经内科实习生护理查房中的应用效果评价.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    翻转课堂教学模式在神经内科实习生护理查房中的应用效果评价

    学号：

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    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    翻转课堂教学模式在神经内科实习生护理查房中的应用效果评价

    摘要：随着医学教育改革的不断深入，翻转课堂教学模式作为一种新兴的教育模式，被广泛应用于临床护理教学。本研究旨在探讨翻转课堂教学模式在神经内科实习生护理查房中的应用效果。通过设计并实施翻转课堂教学模式，对神经内科实习生的护理查房进行观察和评价，结果显示翻转课堂教学模式能够提高实习生的临床护理能力、自主学习能力和团

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