小学六年级语文(字词精炼)上学期期中测试卷.docVIP

小学六年级语文(字词精炼)上学期期中测试卷.doc

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小学六年级语文(字词精炼)上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______

第I卷(选择题共30分)

(总共6题,每题5分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号里)

w1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.勉强(qiáng)间隔(jiàn)待会儿(dāi)

B.削弱(xuē)传记(zhuàn)水浒传(hǔ)

C.冠军(guàn)龟裂(guī)悄然(qiǎo)

D.嫉妒(jì)直奔(bèn)万卷书(juàn)

w2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.爱慕吩付协调理所当然

B.唯独允诺联结绝口不提

C.拒绝战袍猎豹完壁归赵

D.商议典礼防碍同心协力

w3.下列词语中,与“举世闻名”中“举”的意思相同的一项是()

A.举目远眺

B.举棋不定

C.举国上下

D.一举两得

w4.下列词语中,不是形容声音的一项是()

A.震耳欲聋

B.响彻云霄

C.悄无声息

D.娓娓动听

w5.下列词语中,与“忐忑不安”意思相近的一项是()

A.心安理得

B.惊慌失措

C.心乱如麻

D.泰然自若

w6.下列词语中,不是描写人物神态的一项是()

A.眉开眼笑

B.垂头丧气

C.提心吊胆

D.目瞪口呆

第II卷(非选择题共70分)

w7.看拼音,写词语。(10分)

pínghénglǎnduòyǔnnuòdǎnqièxiétiáo

()()()()()

jùjuéfǔchōngjīngtiáohàohànlǐngwù

()()()()()

w8.比一比,再组词。(10分)

{慕()幕()暮()

{抄()钞()吵()

{赔()陪()培()

{悔()诲()侮()

{汛()讯()迅()

w9.把下列词语补充完整,并完成练习。(15分)

()()之宝()()不舍理所()()

()风()号完()归()金()辉()

(1)写出两个与“()()不舍”意思相近的词语:________________、________________。

(2)“()风()号”这个词语是用来形容________________的景象。

(3)“完()归()”这个词语的主人公是________________。

w10.阅读短文,回答问题。(15分)

“精彩极了!”观众席上爆发出一阵热烈的掌声。这是1910年8月的一天,法国雕刻家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后,罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前,罗丹掀开搭在上面的湿布,露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,你等我一会儿。”他立刻拿起抹刀,修改起来。

茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。

茨威格见罗丹工作完了,走上前去准备同他交谈。罗丹径自走出门去,随手拉上门准备上锁。

茨威格莫名其妙,赶忙叫住罗丹:“喂!亲爱的朋友,你怎么啦?我还在屋子里呢!”罗丹这才猛然想起他的客人来,他推开门,很抱歉地对茨威格说:“哎哟!你看我,简直把你忘记了。对不起,请不要见怪。”

茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说:“那一天下午,我在罗丹工作室里学到的比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”

(1)给短文加一个合适的题目:________________。(3分

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专注施工方案、施工组织设计编写,有实际的施工现场经验,并从事编制施工组织设计多年,有丰富的标书制作经验,主要为水利、市政、房建、园林绿化。

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