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数学二年级下册单元测试题库

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数学二年级下册单元测试题库

这份题库旨在帮助二年级学生巩固本学期所学数学知识，查漏补缺，同时也为教师提供教学参考。题库内容紧密围绕教材单元，题型丰富，注重基础知识与实际应用的结合。

第一单元：数据收集整理

（时间：40分钟满分：100分）

亲爱的小朋友，经过第一单元的学习，你一定学会了如何收集和整理数据，并能根据数据回答问题了吧？现在就来展示一下你的学习成果吧！

一、我会填。（每空2分，共20分）

1.我们学过的收集数据的方法有（）、（）等。

2.用画“正”字的方法记录数据时，一个“正”字代表（）个数据。

3.下面是二年级（1）班同学最喜欢的水果情况统计表。

水果

苹果

香蕉

橘子

梨

:---

:---

:---

:---

:---

人数

12

8

10

5

（1）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。

（2）喜欢苹果的比喜欢香蕉的多（）人。

（3）这个班一共有（）名同学参与了调查。

二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.要知道全班同学最喜欢的动画片，应该选用（）方法收集数据。

①数一数②举手表决③测量

2.下面是小明记录的一个月的天气情况（一个“√”代表一天），这个月共有（）天晴天。

晴天：√√√√√√√√

阴天：√√√√

雨天：√√√

①7②8③9

3.二年级（2）班要选班长，用（）的方法决定最合适。

①老师指定②同学投票③抓阄

三、我会统计。（共35分）

1.下面是某路口10分钟内通过的车辆情况。（15分）

小汽车：正正一

公交车：正

货车：一

自行车：正正

（1）请你用画“正”字的方法整理在下表中。

车辆类型

小汽车

公交车

货车

自行车

:-------

:-----

:-----

:---

:-----

辆数

（2）通过的（）车最多，（）车最少。

（3）小汽车比货车多（）辆。

2.下面是二年级同学参加兴趣小组的情况。（每人只参加一个小组）（20分）

书法组：8人

绘画组：12人

舞蹈组：6人

乐器组：4人

（1）根据上面的数据，完成下面的统计图。（用“×”表示1人）

书法组：××××××××

绘画组：_________________

舞蹈组：_________________

乐器组：_________________

（2）参加（）组的人数最多，参加（）组的人数最少。

（3）绘画组比舞蹈组多（）人。

（4）你还能提出什么数学问题？并解答。

四、我会应用。（每题10分，共30分）

1.学校要为同学们购买一批新的运动器材，想知道同学们最喜欢什么运动项目，于是对二年级同学进行了调查。结果如下：

跳绳：15人跑步：8人打球：10人踢毽子：7人

（1）根据调查结果，学校应该多购买哪种运动器材？为什么？

（2）喜欢跳绳和打球的一共有多少人？

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第二单元：表内除法（一）

（时间：40分钟满分：100分）

除法的世界真奇妙！它能帮我们把东西公平地分一分。这个单元你学得怎么样呢？快来挑战一下吧！

一、我会填。（每空1分，共22分）

1.把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）个。列式是（），读作（）。

2.18÷3=6，被除数是（），除数是（），商是（）。

3.根据“五六三十”这句口诀，写出两道除法算式：（）、（）。

4.20里面有（）个5，列式（）。

5.把24平均分成4份，每份是（），用到的口诀是（）。

6.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。

10○2=58○4=122○2=416○4=4

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.把10个梨分成2份，每份一定是5个。（）

2.计算12÷4=3，用到的口诀是“三四十二”。（）

3.商和除数都是4，被除数是1。（）

4.18÷6=3，表示把18平均分成3份，每份是6。（）

5.30÷5=6，读作30除5等于6。（）

三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.下面算式中，商是4的是（）。

①12÷3②16÷2③24÷6

2.有20块糖，每5块装一袋，可以装（）袋。

①4②5③6

3.与2×3=6用同一句口诀的除法算式是（）。

①6÷2=3②6÷3=2③以上都是

四、我会算。（共20分）

1.直接写出得数。（12分）

6÷1=15÷5=24÷4=9÷3=

30