2026届山东省垦利区化学九年级第一学期期中达标检测试题含解析.docVIP

2026届山东省垦利区化学九年级第一学期期中达标检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是

①3H；②Fe3+；③；④SO3

A．①中数字“3”表示三个氢分子

B．②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价

C．③中数字“3”表示铝原子有三个电子层

D．④表示一个SO3分子中含有3个氧原子

2．下列元素符号书写不正确的是

A．硅SI B．硫S C．钠Na D．铜Cu

3．下列有关计算结果错误的是()

A．Na2FeO4中Fe元素的化合价为+6价

B．CuSO4﹒5H2O中氧元素的质量分数为40%

C．如图一个丙烯分子中含有9个原子

D．等质量的SO2和SO3分子个数比是5:4

4．如图所示实验得出的结论，不正确的是（）

A呼出气体比空气中的二氧化碳含量高

B蜡烛中含有氢元素

C用火柴引燃的红热的铁丝在氧气中能燃烧

D氧气约占空气体积的

A．A B．B C．C D．D

5．研究发现，原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组：

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

6．在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象描述错误的是

A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B．实验2白瓷板表面无明显变化

C．实验3外焰部分的火柴杆最先变黑 D．实验4烧杯的内壁有水雾生成

7．思维导图有助于构建知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入（）

A．原子 B．中子 C．电子 D．粒子

8．通过水的电解实验,我们对水的组成有了更全面的认识。如图是电解水的实验装置,下列说法正确的是（）

A．负极得到的气体是氧气

B．实验结束时得到的氢气和氧气的质量比为2:1

C．水是由氢元素和氧元素组成的

D．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

9．硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是

A．N2 B．NO2

C．NH3 D．SO2

10．地球是由地壳、地幔和地核组成的，其中地幔处于高温高压状态，它的主要成分是硅酸镁(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合价是()。

A．＋1B．＋2C．＋3D．＋4

11．下列关于NH4NO3相对分子质量的计算式正确的是

A．14+1×4+14+16×3 B．14×1×4+14+16×3

C．14+1×4×2+16×3 D．（14+1）×4+14+16×3

12．人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）

A．油锅中的有着火用锅盖盖灭 B．冬天用煤取暖时封闭门窗

C．到煤窖中挖煤用火把照明 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．请根据下图回答下列问题：

(1)指出下列编号仪器的名称：Y___；Z___.

(2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用___(填装置编号)作发生装置,该反应的符号表达式为：_______,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的___(填装置序号).当用排水法收集氧气完毕后，最后两步操作若调换，造成的后果是____，最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是：___.

(3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，将装置C和E连接，实验开始一段时间后，将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃，原因是___.

(4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从___(填导管编号a或b,下同)通入，若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管___和c导管连接。

14．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：

（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_____。

（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图1-3）约1s后取出可以看到火柴梗的两端处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_____温度最高。

（3）再将一只干燥的烧杯