古诗词诵读虞美人春花秋月何时了课件21张2021-2022学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

美人

虞

一、知人论世

知人论世

作为后主的李煜--薄命君王

李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，南唐中主李璟第六子。徐州人。宋建隆二年(961年)在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七年(974年)，宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。

作为文人的李煜--绝代词人

他精于书画，语于音律于诗文词尤为五代之冠。前期词多表现宫廷生活、男女恋情和离愁别绪；后期词则多写思乡之情、亡国之恨，风格沉郁苍凉。语言自然精练，境界开阔。

写作背景

开宝八年，宋兵攻克金陵（南京），李煜投降，被送往汴京（河南开封），过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后，他41岁生日时（七夕之夜）作《虞美人》词，并令歌伎演唱，此曲触怒了宋太宗，宋太宗（赵光义）知道了此事，认为他怀有故国之思。不久，李煜饮所赐牵机药酒被毒死，该词便成了后主的绝笔之作。

人名——虞姬

虞美人是后世对虞姬的称呼，秦末人，项羽的宠姬姓虞。貌美，善剑舞。虞姬与项羽形影不离。

楚汉之战，项羽困于垓下，兵孤粮尽，夜闻四面楚歌，以为楚地尽失，他在饮酒中，对着虞姬唱起悲壮的《垓下歌》:“力拔山兮气盖世，时不利兮骓（zhuī）不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!

虞姬闻歌而为楚霸王起舞，含泪唱:“汉兵已略地四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。”歌罢，拔剑自刎，死后葬于垓下。

解题

植物名——虞美人

【花语】

白色虞美人：象征着安慰、慰问

红色虞美人：代表着极大的奢侈、顺从

别名:丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春。花姿美好，色彩鲜艳，是比利时国花。全株可入药。

解题：《虞美人》

唐教坊曲，因初咏项羽的宠姬虞美人而得名。在四面楚歌中，项羽拔剑自刎，虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。

唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。

虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌

二、整体感知

诵读经典

春花秋月/何时了

往事/知多少

小楼昨夜/又东风

故国/不堪回首月明中

雕栏玉砌/应犹在

只是/朱颜改

问君能有/几多愁

恰似/一江春水向东流

虞美人

——李煜

这年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛。

精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。

感情基调：低沉凄凉、悲哀伤感

思考1：诗中哪个字可以概括全文的感情，也即全词的词眼？

思考2：作者使用了哪些意象来表达自己的情感？

春花秋月往事小楼

东风故国明月雕栏

玉砌朱颜一江春水

意象

愁

三、深入研读

意象探究

春花秋月何时了

何时了——乐景什么时候能够休止？

春花秋月——“花月”

“春花”——花在春时为极盛

“秋月”——月在秋时为最明

“乐”

思考3：“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢?

意象探究

思考3：“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢?

【结合作者现状】李煜降宋后，被封为违命侯，名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚，每天生活在宋朝统治者的监视之中，失去了往日的地位、欢乐、自由；也失去了尊严，受尽了屈辱，这时的李煜生不如死，对生命已经绝望。所以再美好的“春花秋月”对他来说，不过是一种“过去的美好已经永远失去 的感情折磨，让他觉得悲痛 才希望这一切都结束。

以乐景衬哀情（衬托）

奠定了“愁”的感情基调

意象探究

往事知多少

物质

思考4：“往事”所具体指什么？即作者怀念的是什么？

锦衣玉食、纸醉金迷

后宫佳丽、帝王尊荣

精神

欢乐、尊严、自由，甚至生存的安全感。

春花秋月无尽

往事短暂无常

以乐景衬哀情

实

虚

虚实结合

抒发作者对故国的怀念（故国之思）

意象探究

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

思考5：“又东风”说明什么？“故国不堪回首”又说明什么？

“东风”表示季节更替，“又”则说明时光飞逝，人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！

“故国不堪回首”是说故国难再。

思考6：这两句抒发了作者什么情感？

“又东风”→时光无休止;

“故国不堪回首”→国家灭亡

对比、虚实结合

怀念故国，亡国之悲

意象探究

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

思考7：这两句抒发了词人什么情感？

运用了对比、想象、一语三关的手法，抒发了词人对物是人非和亡国的凄凉、惆怅与苦闷之