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第三单元三位数除以一位数的除法
第一
教学内容三位数除以一位数的口算第49页以及课堂活动。
1、结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。
教学目标2、探索并理解三位数除以一位数的口算方法。
3、初步学会用类比的方法去解决新问题。
教学准备多课件或教学挂图。
教学程序活动学生活动
体育吗？见过小动物的运在主
动会吗？题图和老
师谈话的
多出示动物会的图。
下，学
动物会上都有哪些比赛项目？仔细观察，生进入学
你还有什么发现，你能提出那些数学问题？习状况，积
创设情景极思考老
怎样才能解决这个问题呢？
师
激发三个问题。
参与
集体讨论，
积极发言
认真思考
真是爱动脑筋，看来要解决刚才
和。
这些问题，都要用到三位数除以一位数的有
关知识。今天我们就一起来学习“三位数除以一位产生
数的口算”（板书课题）探求新知
的积极心
态。
1、创设情景，观察学生
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