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15.3.1角平分线 核心素养教学设计 2025沪科版数学八年级上册.pdf

15.3.1角平分线 核心素养教学设计 2025沪科版数学八年级上册.pdf

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    15.3.1角平分线教学设计

    学科数学年级八课型新授课单元15

    课题15.3角平分线课时第1课时

    角平分线的作图是尺规作图的基础内容，教材通常从定义出发，结合全等三角形的判定

    原理，引导学生理解“到角两边距离相等的点在角平分线上”这一性质。教材编排注重逻辑

    教材分析

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