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2025考研教育学全真模拟试题4

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教师、学生、教学内容、教育方法

B.教师、学生、教育目标、教育评价

C.教育者、受教育者、教育影响、教育手段

D.教育者、受教育者、教育内容、教育过程

2.我国教育法的根本任务是？()

A.发展教育事业

B.保护教育权利

C.促进教育公平

D.保障教育质量

3.学校教育制度简称“学制”，其核心是？()

A.学校教育类型

B.教育年限

C.学校教育阶段划分

D.教育结构

4.班级管理的最终目的是？()

A.提高学生的学习成绩

B.培养学生的良好习惯

C.增强学生的团队精神

D.促进学生的全面发展

5.教师职业道德规范的基本内容包括？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、教学相长

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、自我完善

6.教育的本质属性是？()

A.社会属性

B.文化属性

C.个体属性

D.技术属性

7.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其基本构成要素包括？()

A.教育对象、教育内容、教育方法、教育评价

B.教育对象、教育目标、教育手段、教育评价

C.教育对象、教育目标、教育内容、教育手段

D.教育对象、教育目标、教育内容、教育过程

8.教育的社会功能包括？()

A.经济功能、政治功能、文化功能、人口功能、生态功能

B.经济功能、政治功能、文化功能、科技功能、生态功能

C.经济功能、政治功能、文化功能、教育功能、生态功能

D.经济功能、政治功能、文化功能、人口功能、教育功能

9.德育的基本方法是？()

A.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、品德评价法

B.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、教育评价法

C.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、教学评价法

D.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、自我评价法

10.课程内容选择的基本依据包括？()

A.学生发展需要、社会发展需要、学科知识发展、教育技术发展

B.学生发展需要、社会需求、学科知识、教育技术

C.学生发展需要、社会需求、学科知识、教育目标

D.学生发展需要、社会需求、学科知识、教育内容

二、多选题(共5题)

11.教育学的学科特点有哪些？()

A.理论性与实践性

B.科学性与人文性

C.综合性与交叉性

D.历史性与现实性

12.教育对个体发展的作用表现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向和水平

B.个体身心发展的速度和个别差异

C.个体身心发展的稳定性和可变性

D.个体身心发展的整体性

13.学校教育制度确立的依据有哪些？()

A.社会政治经济制度

B.人的身心发展规律

C.社会生产力发展水平

D.文化传统

14.教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性和创造性

B.连续性和广延性

C.主体性和示范性

D.独立性和协作性

15.教育评价的基本要素包括哪些？()

A.评价目的

B.评价内容

C.评价标准

D.评价方法

E.评价对象

三、填空题(共5题)

16.教育学的创立标志是德国教育家赫尔巴特出版的《______》。

17.教育的社会属性中最根本的属性是______。

18.我国教育目的的基本精神是______。

19.教师职业道德的核心是______。

20.学校教育制度中的基本单位是______。

四、判断题(共5题)

21.教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会活动。()

A.正确B.错误

22.教育对个体发展的作用是万能的。()

A.正确B.错误

23.教育制度是随着社会生产力的发展而发展的。()

A.正确B.错误

24.教师是教育活动的唯一主导者。()

A.正确B.错误

25.教育评价的唯一目的是为了选拔人才。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育的本质及其主要特征。

27.试述教育的功能及其分类。

28.什