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在叙州区新教育实验启动仪式暨通识培训上的致辞：致敬筑梦人，共创好未来（2025年3月1日）

尊敬的聂局、尊敬的宜宾叙州区的各位新教育教育同仁，大家上午好！

林徽因说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。我想说，爱上宜宾叙州城，是因为城中住着一群新教育尺码相同的人。

此刻，站在长江首城宜宾，置身于千年叙州的文脉之地，我心中涌动着无限感慨。三江汇流，滋养了这片土地的灵秀与厚重；南丝路古道，见证了文明的交融与传承；幸福完整的新教育，正在创造着叙州区教育的当下和未来。从竹海摇曳的绿意，到石海壮阔的奇观，从李庄古镇的书香氤氲，到幸福完整的相遇相约相聚，宜宾的每一寸土地都镌刻着人文与自然的诗意交响；每一所校园都在向着幸福完整教育的明亮那方。今天，我们与各位一起相约，共赴一场理想教育的美妙之旅，更让我深深感受到一种“人间相遇皆是缘”的温暖。这份缘，既源于新教育与叙州教育人跨越山海的志同道合，也源于我们对理想教育共同的向往与追寻。

一、因缘和合，同频共振，致敬叙州逐梦人

新教育实验与叙州区的相遇，无疑是一场注定美好的双向奔赴。在这场美丽的邂逅中，最当尊敬感谢的就是聂涛局长。虽然我和局长是第二次见面，但通过与牟正香校长不止一次的交流，通过林忠玲主任两次交集中的感受与信赖，我对聂局长那份教育情怀和担当，他对新教育的那份共鸣和行动，由衷心生感动与敬意。特别是当我看到，他在叙州区新年伊始开展的新教育“缔造完美教室”教育叙事展评活动的点评观点时，更是心头美好涌动。他说：“基础教育改革进入以核心素养为导向的高质量发展新时代，叙州教育亟待在教育转型的关键期找到让师生更加幸福完整的新赛道。新教育实验，是一场点燃教育激情、追寻教育本真的温暖变革，它以‘过一种幸福完整的教育生活’为使命，为我们勾勒出一幅充满诗意与活力的教育愿景。”这段话让我看到了一个区域管理者，对教育的认知境界，也看到了他对新教育的认同和理解。可以说，叙州区的教育同仁们以敏锐的眼光和开放的胸襟，主动叩响了新教育的大门。从最初的理念碰撞到今天的区域推进，从零星的探索到系统的规划，我们共同用行动诠释了“教育不是独行，而是共舞”的真谛。

在新教育与叙州区教育相识相遇的这段旅程中，我始终被一群叙州新教育人的热忱与智慧深深打动。阳光纯粹、自信智慧、执着厚道、有情有义的牟正

香校长，便是其中最优秀的代表。在2019年新教育实验年会上，她荣膺新教育年度十佳智慧校长称号。当年给她的颁奖词还在耳边回响：“她怀揣宗教般的情怀，十年磨一剑，演绎新教育的精彩。以‘每周一信’，将一群‘新’教师吻醒；以‘每月一事’，让新德育传播践行；以卓越课程，设计创造儿童生命成长的幸福之门。她手持彩练当空舞，一路挥洒汗水，一路播撒希望，追随着新教育的韵律，跳出了最智慧的舞步。”可以说，在叙州区，正是因为有像牟校长这样一群对教育特别有情怀、对新教育特别有热爱的教育人，他们不仅是叙州教育的中流砥柱，更是新教育星空中熠熠生辉的榜样。昨天下午我们走访的叙府、南广、北城等五所学校、去年在全国新教育示范学校福建泉州东星开放活动上发言的蕨溪小学都给我们留下了深刻的印象。

今天，当新教育的火种即将在叙州大地燎原之际，请允许我向所有躬身耕耘的宜宾叙州教育人致以最崇高的敬意！你们用情怀播种希望，用行动诠释担当，正是这份“虽千万人吾往矣”的勇气，让教育回归了生命的本真，让新教育在宜宾叙州展现出了勃勃生机和美好未来。

二、初心如磐，共担使命，携手创造新教育

新教育实验走过二十余载，始终以“过一种幸福完整的教育生活”为核心理念，致力于破解教育异化的困局。我们坚信，教育不应是冰冷的分数竞争，而应是生命的彼此成全；不应是单向的知识灌输，而应是心灵的对话与唤醒。

新教育的独特价值，在于它始终站在“人”的立场：我们倡导“过一种幸福完整的教育生活”，让教育回归本质本真；我们倡导“营造书香校园”“晨诵午读暮省”，让经典浸润童年；我们“构筑理想课堂”，让学习成为探索与创造的旅程；我们推动“教师生命专业成长”，让每一位教育者都能成为自我更新的终身学习者。从五大理念到五大改变，从十大行动到五大课程，从逻辑起点到四种精神，新教育始终在追问：如何让教育真正成为点亮生命的火炬？

这份追问结出了丰硕的成果。今天，新教育实验已覆盖全国216个市县、1万余所学校，惠及千万师生。在国内教育领域，新教育实验连续两届多项研究荣获国家级基础教育成果奖，新教育榜样教师连续两年荣登上“全国最美教师”最高领奖台；在国际教育舞台上，新教育实验先后获得世界教育创新峰会WISE教育项目奖、世界教育“一丹奖”，向全球传递中国教育改革的智慧。而这一切成就的背后，离不开一个朴素的真理：教育的真谛，在于唤醒灵魂，在于让每一个平凡的日子都闪耀成长的光芒。

做好新教育，没有捷径可走。它需要区域教育的领头人、学校的校长以