北京市朝阳区2019-2020学年高二下学期期末考试质量检测数学试卷Word版含解析.docVIP

北京市朝阳区2021～2021学年度第二学期期末质量检测

高二年级数学试卷

〔考试时间120分钟总分值150分〕

第一局部〔选择题共50分〕

一、选择题共10题，每题5分，共50分.在每题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.

1.假设随机变量X的分布列为

X

0

1

2

P

那么X的数学期望是〔〕

A. B. C.1 D.

【答案】C

【解析】

【分析】

由数学期望的计算公式直接求解即可

【详解】解：由题意得

，

应选：C

【点睛】此题考查由离散型随机变量的分布列求数学期望，属于根底题

2.某物体作直线运动，位移y(单位：m)与时间t(单位：s)满足关系式，那么该物体在s时的瞬时速度是〔〕

A.2m/s B.4m/s C.7m/s D.12m/s

【答案】D

【解析】

【分析】

对求导，将代入导函数，可求出答案.

【详解】对求导，得，

当时，〔m/s〕，

所以物体在s时的瞬时速度是12m/s.

应选：D.

【点睛】此题考查瞬时速度，考查导数与瞬时变化率之间的关系，考查计算能力，属于根底题．

3.曲线在点处的切线方程为〔〕

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

首先求函数在处的导数，再根据导数的几何意义求切线方程.

【详解】，，根据导数的几何意义可知曲线在处的切线的斜率，所以曲线在点处的切线方程为，即.

应选：A

【点睛】此题考查导数的几何意义，重点考查计算能力，属于根底题型.

4.的二项展开式中的常数项为〔〕

A.1 B.6 C.15 D.20

【答案】D

【解析】

【分析】

化简得到展开式的通项为，令，即可求得展开式的常数项.

【详解】由题意，二项式展开式的通项为，

令，可得展开式的常数项为.

应选：D

【点睛】此题主要考查了二项展开式的常数项的求解，其中解答中熟记二项展开式的通项是解答的关键，着重考查了计算能力.

5.从3名男生和4名女生中各选2人组成一队参加数学建模比赛，那么不同的选法种数是〔〕

A.12 B.18 C.35 D.36

【答案】B

【解析】

【分析】

根据题意分2步进行分析：先从3名男生中选出2人，再从4名女生中选出2人，利用分步乘法计数原理即可求解.

【详解】先从3名男生中选出2人有种，

再从4名女生中选出2人有种，

所以共有种，

应选：B

【点睛】此题主要考查了分布乘法计算原理，考查了组合数的计算，属于根底题.

6.某射手每次射击击中目标的概率都是，那么这名射手在3次射击中恰有2次击中目标的概率为〔〕

A. B. C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】

利用次独立重复实验恰好发生次的概率公式计算，即可求解.

【详解】这名射手在3次射击中有2次击中目标，有1次没有击中目标，

所以概率为：，

应选：D

【点睛】此题主要考查了独立重复事件的概率公式，属于根底题.

7.曲线上任意一点P处的切线斜率的取值范围是〔〕

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

先求导函数，进而可确定导函数的范围，利用导数的几何意义，可求得曲线上的任意一点的斜率的取值范围.

【详解】因为，

所以，

所以，

所以曲线上任意一点P处的切线斜率的取值范围是.

应选：B

【点睛】此题主要考查了导数的几何意义，属于根底题.

8.一般地，一个程序模块由许多子模块组成，一个程序模块从开始到结束的路线称为该程序模块的执行路径.如图是一个计算机程序模块，那么该程序模块的不同的执行路径的条数是〔〕

A.6 B.14 C.49 D.84

【答案】C

【解析】

【分析】

利用分类加法和分步乘法计数原理即可求解.

【详解】由分类加法计数原理，子模块1或子模块2或子模块3的子路径共有条；

子模块4或子模块5中的子路径共有条，

由分步乘法计数原理，整个模块的不同执行路径共有条，

应选：C

【点睛】此题主要考查了分类加法计数原理和分步乘法计数原理，属于根底题.

9.函数的图象大致是〔〕

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

采用排除法进行排除，根据可知图象经过原点，以及导函数的符号判断函数的单调性，求出单调区间即可求解.

【详解】根据，排除C，

因为，

由得或，

可知在和单调递增，在单调递减，排除BD

应选：A

【点睛】此题主要考查了利用导数研究函数的单调性，以及由函数解析式选择函数的图象，属于常考题型.

10.函数，，假设存在使得，那么实数a的取值范围是〔〕

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

分析】

利用，把问题转化为与在有交点，利用数形结合进行分析，即可求解

【详解】

，所以，，即与在有交点，

分情况讨论：

①直线过点，即，得；

②直线与相切，设切点为，得

，切点为，

故实数a的取值范围是

应