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语言学题目及答案
单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪项不属于语言的功能?A.交际功能B.记录功能C.美学功能D.计算功能
答案:D
2.语言符号的任意性是指?A.符号与意义完全无关B.符号形式是任意的C.符号意义是任意的D.符号结构是任意的
答案:B
3.儿童最早掌握的语言单位通常是?A.语法规则B.词汇C.句子结构D.语音
答案:B
4.语言的发展变化主要体现在?A.语音变化B.词汇变化C.语法变化D.以上都是
答案:D
5.下列哪项是语言系统的主要特征?A.线性B.任意性C.创造性D.以上都是
答案:D
6.语言学家索绪尔提出语言符号的哪两个基本特征?A.线性和任意性B.线性和系统性C.任意性和系统性D.创造性和系统性
答案:C
7.语言习得的主要动力是什么?A.外部奖励B.内部需求C.教师指导D.社会压力
答案:B
8.语言的社会功能不包括?A.交际B.教育C.记录D.计算
答案:D
9.下列哪项是语言和思维的关系?A.语言决定思维B.思维决定语言C.语言与思维无关D.语言影响思维
答案:D
10.语言的结构层次从低到高依次是?A.语音-词汇-句子-语篇B.词汇-语音-句子-语篇C.语音-句子-词汇-语篇D.句子-词汇-语音-语篇
答案:A
多项选择题(每题2分,共20分)
1.语言的功能包括哪些?A.交际功能B.记录功能C.美学功能D.教育功能E.计算功能
答案:A,B,C
2.语言符号的特征有哪些?A.线性B.任意性C.系统性D.创造性E.稳定性
答案:A,B,C,D
3.语言习得的途径包括?A.模仿B.语言环境C.教师指导D.自我发现E.计算机学习
答案:A,B,C,D
4.语言的社会属性包括?A.社会性B.历史性C.文化性D.系统性E.任意性
答案:A,B,C
5.语言和思维的关系表现为?A.语言影响思维B.思维影响语言C.语言决定思维D.思维决定语言E.语言与思维独立
答案:A,B
6.语言的结构层次包括?A.语音B.词汇C.句子D.语篇E.语法
答案:A,B,C,D
7.语言的发展变化原因包括?A.社会变化B.文化交流C.技术发展D.人口迁移E.语法固定
答案:A,B,C,D
8.语言符号的任意性体现在?A.语音与意义无关B.词汇形式是任意的C.语法规则是任意的D.符号意义是固定的E.符号系统是任意的
答案:A,B,C
9.语言的功能体现为?A.交际B.记录C.美学D.教育E.计算
答案:A,B,C
10.语言和文化的关系包括?A.语言反映文化B.文化影响语言C.语言传承文化D.文化决定语言E.语言与文化无关
答案:A,B,C
判断题(每题2分,共20分)
1.语言符号的意义是固定的,不会变化。
答案:×
2.儿童在2岁左右开始掌握基本词汇。
答案:√
3.语言的发展变化是线性的,没有中断。
答案:×
4.语言符号的任意性是指符号与意义完全无关。
答案:×
5.语言是社会现象,不是自然现象。
答案:√
6.语言习得完全依赖于外部教学。
答案:×
7.语言的结构层次是固定的,不会变化。
答案:×
8.语言的功能只有交际功能。
答案:×
9.语言和思维是相互独立的。
答案:×
10.语言的发展变化是人为控制的。
答案:×
简答题(每题5分,共20分)
1.简述语言符号的任意性。
答案:语言符号的任意性指符号形式与其意义之间没有必然的内在联系,而是由社会约定俗成的。例如,狗这个词汇的发音和形式并不是狗本身的属性决定的,而是人类共同约定的。
2.语言有哪些主要功能?
答案:语言的主要功能包括交际功能(传递信息)、记录功能(保存知识)、美学功能(表达情感)、教育功能(传承文化)等。
3.简述语言习得的过程。
答案:语言习得通常包括感知阶段(模仿语音)、词汇阶段(积累词汇)、句子阶段(掌握语法)、语篇阶段(运用语言进行交际)等。
4.语言和文化的关系是什么?
答案:语言反映文化,文化影响语言。语言是文化的载体,通过语言可以了解一个民族的文化传统、价值观和思维方式。同时,文化也会影响语言的发展,如社会变迁会带来新的词汇和表达方式。
讨论题(每题5分,共20分)
1.语言符号的任意性是否会影响语言的统一性?
答案:语言符号的任意性虽然使得符号形式与意义无必然联系,但社会约定俗成的规则保证了语言的统一性。通过共同遵守的符号系统,人们能够有效交际,维持语言的连贯性和稳定性。
2.语言习得和语言学习有何区别?
答案:语言习得通常指自然环境下无意识的语言掌握过程,如儿童学习母语;语言学习则指在特定教学环境中有意识地学习语言规则,如学习第二语言。习得更自然,学习更系统。
3.语言的发展变化是否会破坏语言的规范性?
答案:语言的发展变化是自然现象,如词汇更新、语法演变等,这会带来新的表达方式,但不会破坏语言的规范性。社会通过约
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